Իգական գոյականների մեղմ նշանը (ь) փոխարինվում է ֆշշոցով։ Փափուկ նշան sibilants-ից հետո. կանոններ և բացառություններ ь-ով վերջացող իգական սեռի գոյականներ

Նախազգուշական ԹԵՂԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

I. Տղա, դպրոցական, ճնճղուկներ, ուսուցիչ, կռիվ, խմիչք, վերարկու, ձի, մատանի, կարել, ֆիլմ, մատ, կաթիլ, նպաստ, փիփերթ, գյուղ, ծեծ, ալբոմ, ջրաղաց, կոճղ:

II. Օր, թառ, ոռնոց, եգիպտացորեն, պղպջակ, զվարճանք, փոքր, սպիտակ, ձնաբուք, կարմիր, ուժեղ, պողպատ, ականջներ, ցավ, ազատ, անհնար, փետուր, հիվանդ, ընտանիք:

III. Պարզապես, ուսուցիչ, տետր, որի, ում, ծառերը, ընկերները, արջը, արեք, նկարեք, հարցրեք, երգեք, վեց, յոթ, ութ, ինը, տասը:

2. Դուրս գրի՛ր նախադասությունները. Ընդգծի՛ր բառերը մեջտեղում փափուկ նշանով (ь):

1. Ձմեռային օրերը կարճ են! 2. Տղաները վազեցին դպրոց։ 3. Ցողի կաթիլները փայլում են վարդի թերթիկների վրա։ 4. Գետը պատվել է սառույցով։ 5. Տան մոտ վառ փիփերթները կարմրում են։ 6. Մաշան մատանին գցեց գետը։ 7. Փոքրիկ մոխրագույն նապաստակը դողում է ցրտից։ 8. Ուսուցիչն ինձ «Ա» տվեց: 9, ցավոտ հարվածեցի դռանը. 10. Զորկան կովը խոտ է կծում: 11. Դաշտում զայրացած ձնաբուք է։ 12. Ցեցերը սավառնում են լամպի վրա։ 13. Աղջիկները եկել էին էլեգանտ զգեստներով։

ԸՆՏՐՈՂ ԴԻՏԱՐՆԵՐ

1: Լսեք նախադասությունները: Գրեք և կարդացեք բառերը փափուկ

նշան(ներ) մեջտեղում.

1. Ընտանի կենդանիները շատ օգտակար են։ 2. Դպրոցականները դասերը սկսում են սեպտեմբերին: 3. Այսօր հեռուստատեսությամբ մի հետաքրքիր ֆիլմ կա. 4. Ինքնաթիռի լույսերը տեսանելի են գիշերային երկնքում։ 5. Մայրիկը սեղանին դրեց սպիտակեղենի սփռոց: 6. Հայրիկը ուժեղ բնավորություն ունի։ 7. Ջուրը կարկաչում է թեյնիկում։ 8. Խոտերի մեջ երեւում են անմոռուկների կապույտ աչքերը։ 9. Հայրիկը Նաստենկային կարմիր ծաղիկ բերեց։ 10. Մրջյունները շտապում են իրենց տուն։ 11. Ծիծեռնակները տանիքի տակ տուն են սարքել. 12. Աշնանը անձրեւ է գալիս։ 13. Եղեւնու տակ շատ սոճու ասեղներ կան։

2. Հերթականությամբ գրի՛ր այն ամիսների անունները, որոնք ավարտվում են փափուկ նշանով (բ): Թարգմանեք դրանք ուկրաիներեն:

Հունիսը եկել է.

«Հունիս! հունիս!" -

Այգում թռչունները ծլվլում են։

Քամիները փչում են փետրվարին

Խողովակները բարձր ոռնում են։

Բացեք օրացույցը -

Հունվարը սկսվում է.

Դեկտեմբերին, դեկտեմբերին

Բոլոր ծառերը արծաթագույն են։

Չամրացված ձյունը մթնում է մարտին,

Պատուհանի սառույցը հալչում է։

Խոտի արտադրությունը հուլիսին է

Ինչ-որ տեղ որոտը երբեմն տրտնջում է.

Հոկտեմբերին, հոկտեմբերին

Դրսում հաճախակի անձրև.

ապրիլ, ապրիլ!

Բակում կաթիլներ են զնգում։

Սեպտեմբերյան պարզ առավոտ

Գյուղերը հաց են կալսում։

Մենք հավաքում ենք օգոստոսին

Մրգերի բերքահավաք.

Ծաղիկներով ճանապարհելով մայիսին,

Շուշանը ծաղկում է։

(Ս. Մարշակ)

ԲԱՑԱՏՈՂԱԿԱՆ ԵՎ ԹԵՍՏԱԿԱՆ ԹԵՍՏԱՐԿՈՒՄՆԵՐ

Առանձնացրե՛ք բառերը վերջում փափուկ նշանով (ь) գծագրերի համար:

Բակում շատ գործ կա։ Ծաղիկները պետք է ջրենք, հողը փորենք։ Երեկ բարդի ենք տնկել։ Մենք կնայենք նրան։ Այն կաճի և լավ ստվեր կապահովի: Շուշաններն արդեն ծաղկել են։ Գեղեցիկ է մեր բակում։

ՁՄԵՌԱՅԻՆ ԵՐԵԿՈ

Ամբողջ օրը ձյուն եկավ։ Երեկոյան ձնաբուքն ավարտվեց։ Երեխաները սկսեցին ձյունե կնոջ քանդակել։ Դրսում արագ մթնեց։ Ձմռանը լինում են երկար գիշերներ և կարճ օրեր։ Երեկոյան ժամը հինգին արդեն մութ է։ Մենք պետք է գնանք տուն:

ԱՄԱՌԸ ԱԼԲՈՄՈՒՄ

Հիմա աշուն է։ Իսկ իմ ալբոմում ամառ է: Ես մեծ ծաղկեփունջ եմ նկարել։ Այն պարունակում է նուրբ երիցուկներ։ Նրանք ունեն սպիտակ թերթիկներ և դեղին կենտրոն։ Ծաղիկների վրա ցողի կաթիլներ կան։ Լավ է հիշել ամառային արշալույսները:

ՁՄԵՌԱՅԻՆ ԼՈՋ

Երեկ սաստիկ սառնամանիք էր. Մեր լճակը ծածկված է սառույցով։ Տղաները հագան չմուշկները և գնացին չմուշկներով սահելու։ Լճակի մեջտեղի սառույցի տակ պղպջակներ կան։ Այնտեղ քնում են մեծ ձկները։ Դուք չեք կարող քայլել բարակ սառույց! Դուք կարող եք ընկնել ջուրը:

ՍԱՌՑԱԼ

Ահա գարնանային օրերը։ Նադյան հագավ տաք վերարկու և դուրս եկավ պատշգամբ։ Սպիտակ ձյան վրա հայտնվեցին սև հալված բծեր։ Սառը կաթիլ ընկավ Նադյայի այտին։ Դա տանիքից կախված մեծ սառցալեզու էր։ Նա կարող է ընկնել և վիրավորվել: Զգույշ եղեք գարնանը.

Գարունը եկել է։ Բնությունն ուրախությամբ սպասում էր հյուրին։ Ձմեռային ձնաբքերը մարել են. Ձյան տակից երեւում են ճյուղեր ու ճյուղեր։ Շուտով դրանք կօգտագործվեն թռչունների տներ կառուցելու համար։ Հալվող ձյունը հոսում է առվակների մեջ։ Մրջյունները շուտով կարթնանան։ Մեղուները կսկսեն պտտվել փեթակների շուրջը: Ծառերի տերևները կխշշան։ Թռչունները գարունը կդիմավորեն ուրախ տրիլինգով:

Սեռ

վերջացող գոյականներ վրա – բ (փափուկ բաղաձայն)

Կազմեց՝ Ասատրյան Նարինե


IN սեռական գործ միակը թվեր գոյականներ արական մի տեսակ վրա ունեն ավարտվող -Ես

Գոյականներ արական մի տեսակ վրա

ավտոմոբիլ հոդված ապրիլ դեղագործ աերոզոլ գրադարանավար հեռադիտակներ

հերոս այբբենարան տեղեկագիր մուրհակ մոնոգրամ լոբբի հորձանուտ

առաջնորդ

դարպասապահ անջատիչ համր ներդաշնակ եղունգ առաջնորդ


Գոյականներ արական մի տեսակ վրա

թաղանթ աղավնի

հիվանդանոց հյուր գագաթը սագ դակտիլ շարժիչ կուպր դեկտեմբեր

օր

գործիչ օդանավ անձրեւ որսորդ բնակիչ

փեսա գույքագրում

կաղին կռունկ գազան դիտող

հունիս հուլիս մալուխ

օրացույց քար աստրախան crucian carp

կարտոֆիլ


Գոյականներ արական մի տեսակ վրա

հազ դոնդող պալար ճանկ կոկտեյլ ձի

վերահսկողություն հենակ

հնձվոր նավ Կրեմլ պրեզել cul

արմատ թագավոր

ձեռագործ

թողնել արմունկ կծիկ

ճամբար կարապ բժիշկ ցնցուղ

սաղմոն ալկի

արջ նուշ մոդուլ ամոնիակ ստորաճ


Գոյականներ արական մի տեսակ վրա

նիկել եղունգ նոյեմբեր զրո կրակ հոկտեմբեր թառ

եղնիկ հյուրանոց պատյան

գաղտնաբառը զրպարտություն պարեկություն գութան հացթուխ պելմենի կոճղ

ոլորել լյարդ ձագուկ

գրող գործավարուհի կարկատել ալիք պարիսպ կեսօր թղթապանակ մխոց նախագահող պրոֆիլը

պուդել


Գոյականներ արական մի տեսակ վրա

ուղին

ցան գոտի դաշնամուր ռուբլի ղեկ ասպետ քարտուղար սեպտեմբեր scalpel

փականագործ Բառարան սաբուլ խաղալ կափարիչ ցողունը միջուկ ոճը դոնդող կոտրիչ

հաշվետվության քարտ տեքստիլ տանիքի շերտ պտտող բարդի դրոն թունել կնիք շղարշ ածուխ


Գոյականներ արական մի տեսակ վրա

մակարդակ փետրվար ֆիթիլի կից շինություն լապտեր հոփ բյուրեղյա

ընթերցող

շամպուն իշամեղու սրունք

մանրացված քար յուան խարիսխ հունվար սաթ գարի

կնիք խրոցակ թրթնջուկ

IN սեռական գործ միակը թվեր գոյականներ արական մի տեսակ վրա ունեն ավարտվող -Ես


IN սեռական գործ միակը թվեր Հետ գոյականներ իգական մի տեսակ վրա վերջ ունենալ -ԵՎ . Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

ջրաներկ artel ծանրոցների տեղադրում ցավը հիվանդություն վախ հայհոյանք բացը

Հոնք բրոշկա

շիշ վանիլ հայտարարություն վերմիշել նորություններ մասնաճյուղ

լաթեր բան թավջութակ ուժ ջրիմուռներ գարշահոտություն ոջիլ

շղարշ


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

նավահանգիստ գազել ներդաշնակ մուր շրջագայություն

խորդենի մահ ջնարակ

փտում սրունք հպարտություն դառնություն կոկորդ

խորություն անապատ

եզր կոպտություն կուրծքը կեղտ հեռավորությունը

հարգանքի տուրք դուռ մանրամասն

անկյունագծային խաղ քաջություն աշխատանքի անվանումը դուստրը մաս դող


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

աղբ մենամարտ

եղեւնի դառնություն բեւեռ Նկարչություն հեղուկ

ավանդ գայթակղիչ մուտք պատվիրան թավուտ ձայնային ձայնագրություն

կյանքը կենսատարածք սողացող

կանաչապատում իմանալ կարևորությունը ուռել

սառչել կրաքարի հեջ սառնամանիք ցողել

խոստովանություն կադրիլ

կատարումը կաթիլներ կարամել


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

շերեփ կարուսել ճոճանակ խոզանակ ուղղեբեռ

վանդակ իշխան օրորոց

ոսկոր բերդ մահճակալ պտտահողմ արմավենի լազուր

մուր կարմրուկը

ծուլություն շողոքորթություն տարեգրություն խաբեություն

ճարտարություն ստել լողանալ ձի Սեր մայրուղի քսուք կոստյում կահույք մեդալ


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

պղինձ

մանրուք խրված վրեժխնդրություն ձնաբուք

եգիպտացորեն լռակյացություն խալ բարոյականությունը գազար ուժ

միգրեն

իմաստություն տականք

մակագրությունը սանդղակ ամբարտակ չհավանել ատելություն անփութություն յուղ մի թել նորություններ գիշեր

թիրախ մոդել երիտասարդությունը երիտասարդություն

մտածեց մուկ


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

վանք կոշիկներ Ձմեռ օքսիդ ուռուցք աշուն առանցք

Արդյունաբերություն հալեցնել

հերթ հիշողություն

զուգահեռ պաստել բերան մեղեդայնություն ոտնակ

մարդահամար երգ տխրություն թխել լյարդ կաղապարել ճաղատություն

վերաշարադրել պերօքսիդ

մտրակել քառակուսի


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

պատմություն ներկայացնել ստորագրությունը կեսգիշեր խոռոչ խոզանակ Օգնություն մահճակալ քայլվածք սիրուն

շահույթ վզկապ նավամատույց քմահաճույք պատճենագիրք քարոզ բնիկ սառցե փոս թել փոշին

ամայի տարածք ուրախություն բանակ ճարպկություն

ռետուշ ելույթ տարեկանի

վեճ դերը շքեղություն


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

Նկարչություն ցրում սնդիկ հայհոյանք ձեռագիր լուսան ծածանք

հասկանալ թարմություն սկեսուր

կապ ցանց

մտրակել յասաման սփռոց վիշտ թուլություն

մահ խառնուրդ խիղճը աղ արդարադատություն

լորձ ցեխոտ քաջություն

պողպատ տափաստան

աստիճան ստերլետ գինը


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

քայլ Բնահյութ չոր խոնավություն արարած

ստվեր տետր

սեւաներկ ծանրություն անկում

հոսքը տեքստիլ սթափություն

հմտություն զենք ու զրահ

լոբի Իշխան հիվանդություն խորամանկ քաջություն թիրախ արժեքը շղթա միջնաբերդ

կայունություն սպասք

մաս

ճակատագիր կեղծիք


Գոյականներ իգական մի տեսակ վրա

ծնոտը Սեվ պատիվ քառորդ անհեթեթություն

շալ բուրդ վերարկու լայնությունը կնիք

բացը ալկալի էմալ պայծառություն

IN սեռական գործ միակը թվեր Հետ գոյականներ իգական մի տեսակ վրա վերջ ունենալ -ԵՎ .


Տարբերակ 1. TO արական սեռը ներառում է.

  • բոլոր գոյականները in -հեռ և -ար: մանկավարժ, անջատիչ, դեղագործ, բառարան;
  • անձ նշանակող գոյականներ : փեսա, մեխանիկ, պետ և այլն։ ( բացառություններ մայրիկ, սկեսուր, մադուազել), ինչպես նաև կենդանիներ կենդանական, ցուլֆինջ, թառ, կարաս ( բացառություններ ՝ գազել, եղնիկ, ձի, lynx, mullet, ծովատառեխ, sterlet, իշխան);
  • ամիսների անունները (հունվար, փետրվար և այլն) և խոսքը օրացույց .

Տարբերակ 1. TO իգական սեռը ներառում է.

  • նշել բացառություններ արական սեռից;
  • բոլոր գոյականները վերջածանցով - հովանոց քաջություն, վախկոտություն, շփոթություն (ոսկոր և հյուր (մ. ր.) բառերում -ոստ Ոչ վերջածանց է);
  • բոլոր գոյականները գրված են մի խոսքի վերջում բ ֆշշացողներից հետո : տարեկանի, մուկ, դուստր, բան.

Տարբերակ 2. Գոյականների սեռը,

ավարտվում է - բ (փափուկ բաղաձայն)

1. Միշտ անդրադարձեք արական ընտանիք:

  • ամիսների անունները ( Հունվար, փետրվար, ապրիլ, հունիս, հուլիս, սեպտեմբեր, հոկտեմբեր, նոյեմբեր, դեկտեմբեր );
  • բառերով - առ ( բառարան, օրացույց, այբբենարան, գրադարանավար, գինեգործ, դեղագործ );
  • բառերով - հեռ ( ուսուցիչ, երազող, շինարար, գրող, ընթերցող, անջատիչ ). 2. Միշտ առնչվել իգական ընտանիք:
  • բոլոր գոյականները, որոնք իրենց ուղղագրության վերջում ունեն բառեր բ ֆշշացողներից հետո f, h, w, sch ( երիտասարդություն, տարեկանի, գիշեր, խաղ, խոսք, դուստր, շքեղություն, տուշ, մուկ, բան, օգնություն ).

Տարբերակ 3. Ինչպե՞ս որոշել գոյականների սեռը,

ավարտվում է - բ (փափուկ բաղաձայն)

IN ուղղագրական բառարաններ տրված են գոյականներ անվանական դեպքում եզակի վերջը նշելով սեռական եզակի. Ավարտ -Ես Վ սեռական դեպքեզակի արական ընտանիք, իսկ վերջը ԵՎ ցույց է տալիս, որ բառը պատկանում է իգական ընտանիք

Քննադատական ​​մտածողության նպատակն է զարգացնել ուսանողների մտածողության հմտությունները, որոնք անհրաժեշտ են ոչ միայն դպրոցում, այլև կյանքում:
Այս տեխնոլոգիայով կառուցված դասը հիմնված է հետևյալ փուլերի վրա՝ էվոկացիա (մարտահրավեր), իրականացում (ըմբռնում), արտացոլում։
Հնչեցման փուլում ուսուցչի առաջ խնդիր է դրվում «առաջացնել» առկա գիտելիքները կամ ստեղծել ուսումնասիրվող հարցի վերաբերյալ ասոցիացիաներ, ինչպես նաև ակտիվացնել և հետաքրքրել ուսանողներին:
Հասկանալու փուլում մարդը աշխատում է տեղեկատվության հետ, փնտրում է պատասխաններ, գիտակցում է ուսումնասիրվողի իմաստը։ Այս տեխնոլոգիայի մեթոդների և տեխնիկայի կիրառումը թույլ է տալիս ուսանողներին ակտիվ պահել և աշխատանքը դարձնել բովանդակալից:

Նպատակներ և խնդիրներ.

  • Ներկայացրե՛ք գրելու կանոնները փափուկ նշան sibilants հետո գոյականների վերջում իգականիսկ արական սեռի գոյականների ուղղագրությունը վերջում սիբիլյաններով;
  • Բարելավել գոյականներն ըստ սեռի ճանաչելու կարողությունը.
  • Ստուգեք «Փափուկ նշանը ցույց է տալիս գրավոր բաղաձայնի փափկությունը», «Փափուկ նշանը բաժանող» հասկացությունների ձևավորումը:
  • Զարգացնել մտածողությունը, ուշադրությունը;
  • Մշակել սեր ռուսաց լեզվի նկատմամբ:

Փուլ 1. Կազմակերպման ժամանակ

Ռուսերենում հաջողության հասնելու համար դուք պետք է ոչ միայն դա իմանաք, այլև կարողանաք դա անել:
Ձեռք բերված գիտելիքները կիրառել դասերին։
Ակտիվ մտածեք և տրամաբանեք:
Եզրակացություններ արեք և ընդհանրացրեք:
Սա «հինգ» վարկանիշի երաշխիքն է։

Փուլ 2. Էվոկացիա - գործողության կոչ

Ա) ուղեղային գրոհ.

Առեղծված.

Այս նամակը խրթին նշան է։
Դա ասելու տարբերակ չկա։
Այն չի մաշվի
Բայց բառը հաճախ հարցնում են. (բ)

– Ռուսերենում փափուկ նշանն օգտագործվում է երեք դեպքում.

– Ի՞նչ երկու գործառույթ գիտեք, որ փափուկ նշանը կատարում է բառի մեջ:
– Սրանք «հնչյունաբանական» կանոններ են, քանի որ այս դեպքերում հնչյունները (հնչյունները) պատվիրվում են «բ» տառով։

Փուլ 3. Իմաստի գիտակցում – պատասխանների որոնում, իմաստի գիտակցում

Ա) DRTA - ուղղորդված ընթերցում կամ կանգառներով ընթերցում

– Ո՞րն է փափուկ նշան օգտագործելու երրորդ դեպքը:
-Այս հարցում մեզ կօգնի հեքիաթը։ Աշխատանքի ավարտին դուք պետք է պարզեք, թե էլ ինչի համար է օգտագործվում փափուկ նշանը:

(Յուրաքանչյուր ուսանողի տրվում է հեքիաթի տեքստը):

Փափուկ նշան իգական սեռի գոյականների վերջում

Ժամանակին երեք սեռ կար՝ Արական, Իգական և Չեզոք: Մի օր միջին ընտանիքը վիճաբանություն լսեց։ Արական և Կանացի վիճում էին. Չկարողացան փափուկ նշանը բաժանել ժ, չ, շճ, շ բաղաձայններից հետո։ Եվ հետո Միջին Սեռը առաջարկեց լուծել վեճը: Նա ասաց. «Տղամարդիկ ասպետներ են։ Տեղ տվեք կանացի սեռին»։ Կռիվն ավարտվել է խաղաղ. Ասպետները որպես մեղմ նշան զիջեցին կանացի սեռին։ Այդ ժամանակվանից իգական սեռի եզակի գոյականների մեջ սիբիլյաններից հետո վերջում գրվում է փափուկ նշան, իսկ արական սեռի գոյականների վերջում մեղմ նշան չկա։

Բ) Աշխատել բազմամակարդակ խնդիրների հետ՝ միաժամանակ ստեղծելով կլաստեր:

– Նշե՛ք հեքիաթի գլխավոր հերոսներին: (Արական, իգական, չեզոք):
-Ինչո՞վ է պայմանավորված վեճը: (Նրանք չկարողացան փափուկ նշանը բաժանել սիբիլյան բաղաձայններից հետո):
- Ո՞վ չկարողացավ կիսել փափուկ նշանը: (արական և իգական).
-Ինչպե՞ս ավարտվեց վեճը։ (Հաշվի առնելով իգական սեռի մեղմ նշանը).
-Ինչու՞ հեքիաթն այսպես ավարտվեց:
- Կարո՞ղ էր վեճն այլ կերպ ավարտվել:

- Ձևակերպեք ձեր սեփական եզրակացությունը:

Եզրակացություն:Իգական գոյականների վերջում, շշնջացող տառերից հետո, գրվում է փափուկ նշան.

Բ) կանոնների սովորում

- Վերադառնանք «արևին»: Ո՞րն է ռուսերենում փափուկ նշան օգտագործելու երրորդ դեպքը:
– Փափուկ նշանը ցույց է տալիս սիբիլանց շ, շճ, չ, ժ վերջացող գոյականների սեռը։ Այս կանոնը «ոչ հնչյունական» է, քանի որ այս դեպքում փափուկ նշանը չի ցույց տալիս նախորդ բաղաձայնի փափկությունը։ Այն կատարում է բոլորովին այլ գործառույթ։

դրանք. ցույց է տալիս, որ վերջում սիբիլանտ ունեցող բառը իգական է: Սա ռուսերենում փափուկ նշանի օգտագործման երրորդ դեպքն է։

Փուլ 4. Արտացոլում – արտացոլման փուլ, արտացոլում

Ա) «Իմաստության ծառ»

– Անդրադառնանք «Իմաստության ծառին»: Բացատրեք գոյականների ուղղագրությունը՝ օգտագործելով ուսումնասիրվող ուղղագրական օրինաչափությունը, հիմնավորեք, թե որտեղ է անհրաժեշտ փափուկ նշանը և որտեղ այն չենք դնի . (Գրատախտակին ծառի նկար է, որի վրա կցված են դրոշ..., խոսք..., թիկնոց..., բժիշկ..., բորշ..., խաղ..., շուշան։ հովտի..., ծնունդ... Երեխաները գնում են գրատախտակի մոտ, հանում իրենց հավանած բառը և բացատրում ուղղագրության ուղղագրությունը)

Բ) Խաչբառի կազմում

– Եթե խաչբառը ճիշտ եք կազմում, ապա ընդգծված բջիջներում կարող եք կարդալ հանելուկի պատասխանը՝ «Սև կովը հաղթեց ամբողջ աշխարհին»: (Հուշումներ նկարում):

Երեխաները ստանում են խաչբառ և ինքնուրույն լուծում այն:(Նկար 1)

1. Քայլում է բոքոնի երկայնքով՝ կտրելով այն։
2. Բադը ծովում, պոչը՝ ցանկապատին։
3. Ձմռանը վառելափայտ է ուտում, ամռանը քնում։
4. Փոքր, բայց ոչ մեկի համար սրամիտ:
Գործընկերների վերանայում և ինքնագնահատում:

- Բարձրացրեք ձեր ձեռքը, եթե ոչ մի սխալ չեք արել:
-Հիմա ձեռքդ բարձրացրու, ով մեկ սխալ է արել։
– Խաչբառի բառերում մեղմ նշանով բացատրի՛ր բառերի ուղղագրությունը:

IN) Ստեղծագործական աշխատանք(Աշխատեք խմբերով):

– Նոր ուղղագրությամբ բառերի օգտագործումը, այսինքն. օգտագործելով արական և իգական սեռվերջում շշնջացող բառերով թելադրություն կազմեք՝ պարոդիա կամ «անհեթեթություն»:

Աշխատանքի վերջում մի քանի խմբեր կարդացին ստացված պատմությունները:

Դ) Աշխատեք մշտական ​​կազմի զույգերով

– Այս աղյուսակի յուրաքանչյուր սյունակում բոլոր բառերը պետք է լինեն կամ փափուկ նշանով կամ առանց փափուկ նշանի: Որոշիր, թե որ սյունակներում են բառերը ճիշտ բաշխված։ Ինչո՞ւ։
- Ուղղեք սյունակներում առկա սխալները

Փուլ 5. Ներքեւի գիծ

– Փափուկ նշան օգտագործելու ի՞նչ նոր դեպքի եք հանդիպել այսօր: (Փափուկ նշանը բառի քերականական ձևի ցուցիչ է)
– Ո՞րն է փափուկ նշանի դերը: (Նշում է գոյականների իգական սեռը վերջում սիբիլանտով)
– Ինչի՞ հիման վրա կարող ենք այս բառերը միավորել մեկ խմբի մեջ: (երրորդ անկման գոյականներ)

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Ֆորումի արխիվ

Ինչպե՞ս է որոշվում գոյականների սեռը: Այստեղ կա՞ն որոշակի կանոններ: Ինտերնետում ոչինչ չգտա։

Ռուսերենը որպես օտար լեզու սովորողին անհրաժեշտ են կանոններ, ուստի լեզվական տրամաբանության վրա հույս դնել չես կարող։

Նախկինում սեռերը որոշվում էին, կարծես, վերջավորություններով.

Իգականը ամենից հաճախ «-ա» է: Ես բացառություններ չեմ հիշում, բացառությամբ թերևս «ինկա հնդկացիների» կամ ճապոնական «կատանա» սուրի, բայց սրանք այլմոլորակայիններ են, ովքեր չեն սպանում բազան:

Չեզոք սեռը գերակշռում է «-o»-ի վրա, ավելի քիչ՝ «-e»-ի վրա (բեզե, ֆիլե):

Տղամարդկանց հետ, ինչպես դա պետք է լինի, ամբողջական խառնաշփոթ: Ցանկացած բաղաձայն վերջում + փափուկ նշան («ձիու կրակ»)

Չեմ հասկանում, ծնվում է միայն «ինկա հնդիկը», և ծնվում է «հայրը»՝ «հոր» և «հորեղբոր» հետ, և կա նաև «բոցով» «դրոշակը»:

Կանոններ չկան։ Եթե ​​փորձեք ստեղծել որևէ մեկը, ապա բացառությունների կես լեզու կլինի: Այսպիսով, ամեն դեպքում, դուք պետք է միացնեք հիշողության քարտը և ապավինեք միայն դրա վրա:

Սովորում ենք ֆրանսերեն - անգիր ենք անում: Եվ այստեղ դուք ստիպված կլինեք հիմնականում հիշել.
Աստիճանաբար ինչ-որ բնազդ կառաջանա, բայց այն նույնպես կձախողվի։
Ինչո՞ւ «մուկը» իգական սեռի է, իսկ «երթը» արական է, նրա համար ոչ ոք չի կարող կանոններ մշակել։

Թեման ճնշող է. Համառոտ, թերի և որոշ չափով ոչ ճշգրիտ, բայց ես կփորձեմ:

Մենք այստեղ հատուկ անուններ չենք համարում, սա ընդհանրապես մղձավանջ է, լրիվ մղձավանջ օտարերկրացու համար:

Բիգեներիկները (մ և զ) գրեթե միշտ հնարավոր են մարդկանց հետ կապված՝ մեր բժիշկը և մեր բժիշկը, մեր ավագը և մեր ավագը:

Կոշտ բաղաձայնով վերջացողները բոլորն էլ արական են, բացառությունները հիշում եմ։ Սա ներառում է նաև ֆշշոցով ավարտվողները, որոնք նամակում փափուկ նշան չունեն։

-ա, -յա վերջացողները անշունչ են՝ բոլորը իգական։ Բացառություն են կազմում «դոմինա» տիպի ամենահազվագյուտ խոշորացնող ձևերը, որոնց սեռը տարբեր է։

-a, -ya-ով անիմացիոն կարող է լինել արական, բայց գրեթե բացառապես կապված մարդկանց հետ՝ ղեկավար, մարզպետ, ծառայող: IN ժամանակակից լեզունրանք սովորաբար ընդունում են նաև կրկնակի սեռ՝ մեր ավագը և մեր ավագը (ծառան՝ միշտ արական):

Ավարտվում է O և E-ով, բացառությամբ որոշ փոխառվածների (սուրճ, վերարկու)՝ չեզոք։

I-ում փոխառված բառերը (օրինակ՝ «ivasi») կարող են լինել ցանկացած սեռի, սովորաբար որոշվում է ընդհանուր բառով:

«ֆշշոց + բ» գրության համակցությունը կանացի է:

Վերջապես, մնացյալը, որն ավարտվում է b-ով, կարող է լինել M և Zh: Դուք պետք է այն փնտրեք բառարանում: Կան որոշ կանոններ, բայց դրանք բացարձակ չեն և վատ են ընկալվում օտարերկրացիների կողմից:
Նրանց մեջ արական սեռերը շատ չեն, բայց կան, հատկապես բառերով
-զուգված և -ար. Բայց միևնույն ժամանակ՝ գիմպ, ֆլեյտա, ցինբար և այլն։ - իգական։

Նապաստակի սեռը որոշելու համար հարկավոր է հետևել, թե ինչպես է նա վազում: Եթե ​​վազում էր, նապաստակ էր, նապաստակ էր։

Արդյո՞ք դա իգական սեռի բառ է՝ վերջում մեղմ նշանով, թե՞ զրոյական վերջավորությամբ:

Փափուկ նշանը վերջ չէ: Պարզապես այն պատճառով, որ այն չի նշանակում ձայն։

Զրո վերջավորություններով իգական սեռի բառերը ռուսաց լեզվում մեկ տասնյակ դոլար են: Սրանք երրորդ թեքումով բառեր են։ Նրանք բոլորն ավարտվում են փափուկ նշանով. Այս բառերը ներառում են՝ գիշեր, դուստր, վառարան, հոսք, խոսք, կեսգիշեր, մուկ, հանգիստ, անապատ, տարեկան, սուտ, տափաստան, դառնություն, ճահիճ, լորձ, կապանք, կապ, կեղտ, քսուք, նավաշինարան, փքված, անդունդ, կրակոց, պղինձ, տետր, ձի, մայր, ոսկոր, տխրություն, վրեժ, շողոքորթություն, պատիվ, կոստյում, բերան, մաս, ամբարտավանություն, հերետիկոսություն, առանցք, լուսան, աղ, ցեց, դեր, ցավ, կարիք, պողպատ, շղարշ, շալ, տրիլ, փորվածք, հեռավորություն, տխրություն, խրված, եղևնի, աշուն, ստվեր, ծուլություն, տուրք, լյարդ, դուռ, հիվանդություն, տարածություն, արյուն, սեր, սկեսուր, գազար, նոր, մահ, հիշողություն, թել, խիղճ, քաջություն, ազնվություն, հավատարմություն, հավերժություն, կարևորություն, արագություն, նախանձ: և շատ ուրիշներ։

«ь» փափուկ նշանով վերջացող բառերը իգական սեռի գոյականներ են, անվանական դեպքում՝ երրորդ անկման։

Ենթադրվում է, որ այս գոյականները վերջ չունեն, կամ այլ կերպ ունեն զրոյական վերջավորություն

Ռուսերենում նման գոյականները շատ են, օրինակ.

գիշեր, զուգված, մայր, քառակուսի, ձի, խոսք, աղ, մուկ, յասաման, դեր, ձնաբուք և շատ ուրիշներ:

փափուկ նշանով ձի, օրորոց, բան, ջեռոց, հոսք, աղ, ցեց, տանիքածածկ, դեր, ցավ, հեռավորություն, սուտ, կյանք, խրված, վրեժ, նորություն, հմայքը, շողոքորթություն, իմաստություն, հովանոց, առանցք, փորված, ֆլեյտա , ձնաբուք , փոշի.

հայտնվում են նաև զրոյական վերջավորությամբ, ь - նշանը վերջավոր չէ

Ռուսական քերականության մեջ շ, ժ, շճ, ճ սիբիլական բաղաձայններով վերջացող իգական սեռի գոյականները ավանդաբար գրվում են մեղմ նշանով՝ ի տարբերություն արական սեռի բառերի։ Եկեք համեմատենք.

կավիճ հվայ, վայ հբ, քարտեզ հհա, ճեղք հբ, ռոսկո wբ, վետո wբ, պլ wբ, բրե wբ, եղբայր wբլա, բլա ևբ, վե schբ, մ schբ, օգնություն schь - իգական, երրորդ անկում;

փշուր, երեխա, ուժեղ, շահույթ, օղակ, կրկեսիստ, աղյուս, վերնիսաժ, ավտոշարասյուն, բաղեղ, բորշ, տիզ՝ արական, երկրորդ անկում։

Անվանական գործի այս գոյականների համար վերջավորությունը «անտեսանելի» մորֆեմ է և կոչվում է. զրո, քանի որ այն չի արտահայտվում ոչ տառերով, ոչ հնչյուններով։ Բայց հենց որ բառը փոխվում է դեպքերով կամ թվերով, վերջավորությունը նյութականորեն հայտնվում է.

brooch_ - ոչ բրոշ, ես հիանում եմ բրոշով;

baby_ - ոչ երեխա, ես հիանում եմ փոքրիկով, ես խնամում եմ երեխային:

www.bolshoyvopros.ru

Ինտերնետ նախագիծ BeginnerSchool.ru

Կայք երեխաների և նրանց ծնողների համար

Փափուկ նշան սիբիլյաններից հետո գոյականներում

Եկեք նայենք գծագրությանը: Ինչո՞ւ են այս գոյականները բաշխված տարբեր սյունակներում:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ երկրորդ սյունակում գոյականները սիբիլյաններից հետո վերջում ունեն փափուկ նշան, մինչդեռ առաջինում չկա փափուկ նշան: Ինչո՞ւ։

Առաջին սյունակում բոլոր գոյականները արական են, իսկ երկրորդում՝ իգական:

Փափուկ նշան փշաքաղվողներից հետոգրված է գոյականների վերջումիգական եզակի. Սա ուղղագրություն է։

Այսպիսով, եկեք որոշենք, թե արդյոք անհրաժեշտ է հետևյալ գոյականների վերջում գրել փափուկ նշան.

Դողալ(?) (ինչ?) n. w.r. – դող

բրոշ(?) (ինչ?) n. w.r. – բրոշկա

հարուստ մարդ(?) (ով?) n. մ.ր. – հարուստ

դանակ(?) (ինչ?) n. մ.ր. – դանակ

երիտասարդություն(?) (ով?) n. և. Ռ. – երիտասարդությունը

Գոյականների վերջումարական դողդոջուն փափուկ նշանից հետոգրված չէ.

Որոշ գոյականների վերջում սիբիլյաններից հետո նշվող փափուկ նշանը կարող է օգնել պարզել այդ գոյականի սեռը:

Սևաներկ(f.r.) գրելու համար

Շնորհակալություն մեզ հետ լինելու համար։

  1. Փափուկ նշան Այս հոդվածը կկենտրոնանա փափուկ նշանի վրա: Ինչի համար։
  2. Ածականների անկում Այսօր կխոսենք ածականների անկման մասին։ Նրանց համար, ովքեր.
  3. Գոյականների անկում Բառը թվերով և դեպքերով փոխելը կոչվում է անկում: Այս մեկում.
  4. Գոյականների հոգնակի թիվը Մենք շարունակում ենք ուսումնասիրել գոյականները և այս հոդվածի թեման գոյականներն են։
  5. Ուղղագրություն անշեշտ գործի վերջավորությունները 3 հոլովական գոյականներ Շարունակենք գոյականների անկման թեման։ Նախորդ հոդվածներում մենք քննարկել ենք.

Բաժանորդագրվեք կայքի նորություններին.

Խնդրում ենք թողնել մեկնաբանությունները ստորև բերված ձևով

beginnerschool.ru

Գոյականի սեռը՝ հիմնված ֆշշոցի վրա (վառարան - սուր)

Ինչո՞ւ որոշ գոյականներ ավարտվում են մեղմ նշանով, իսկ մյուսները՝ ոչ: Որոշի՛ր փափուկ նշանով և առանց գոյականների սեռը:

դանակ, տարեկանի, սուր, վառարան, մուկ

Հիշիր.Սիբիլական բաղաձայնով իգական սեռի գոյականները վերջում ունեն փափուկ նշան, իսկ արական սեռի գոյականները, որոնց բաղաձայնը վերջում փափուկ նշան է:

(Այս աշխատանքն ավելի հետաքրքիր և արդյունավետ կլինի, եթե կատարվի խմբերով (ըստ տարբերակների, ըստ շարքերի):

Կեսգիշեր բժիշկ. հովտաշուշան։ գարշահոտ հզոր ամպերի պատճառով. խնդրի լուծում։ արդյունահանված բանալի։ Խնդրեմ։ Xia, բազմապատկեք դու գրում ես. դու խմում ես. դու տանում ես. շատ մոմեր: պուրակների հետևից. և արոտավայրեր։

Բասեյնայա փողոցից բացակայելով՝ նա գցեց «Այբբենարանը», և բոլոր փափուկ նշանները թափվեցին այնտեղից։ Օգնեք մեզ հավաքել դրանք և դնել իրենց տեղերում:

1. բժիշկ. գիշեր բու. կալաչ ելույթ ռոք. ; ստել դանակ. ծնված ; շերեփ. լռել մուկ երթ. ցնցուղ. անհեթեթություն. (անհեթեթություն):

2. խրճիթ. վառարան դառը բորշ. կալաչ մուկ գրքույկ մատիտ։ դանակ. համընկնում. լաց. բանալի։ դուստրը դիակ լաց. Օգնություն ուղեբեռ. խրճիթ.

Այս գոյականները գրի՛ր եզակի թվով՝ դրանց համար ընտրելով համապատասխան ածականներ։ Մի մոռացեք իգական սեռի գոյականների վերջում սիբիլանտից հետո գրել փափուկ նշան: Նմուշ՝ Գեղեցիկ երթ.

Մատիտներ, բրոշներ, հովտաշուշաններ, մկներ, դանակներ, սվիֆթներ, ռուֆեր, վառարաններ, բժիշկներ, երեխաներ, անձրեւանոցներ, գիշերներ, դուստրեր, իրեր, Զատկի տորթեր, բանալիներ, բնապատկերներ, ճառագայթներ, գնդակներ:

Ածականների օրինակներ՝ թանկագին, Զատիկ, բուրավետ, դաշտային, փշոտ, ջութակ, սիրալիր, արևոտ, գունեղ, արագաթև, տաք, հաստաբուն, աստղազարդ, սուր, մանկական, անջրանցիկ, ֆուտբոլային, օգտակար, անտառ:

Այս բառերի համար ընտրե՛ք նույն արմատով գոյականները, որոնց վերջում կա սիբիլանտ: Մի մոռացեք իգական սեռի գոյականների վերջում սիբիլանտից հետո գրել փափուկ նշան:
Օրինակ՝ գնդակ - գնդակ:

Օգնական - _______________________
Բանալի - ____________________
Մկնիկի թակարդ - _____________________
Գծագիր - ______________________
Դուստր - ____________________
Բան - _________________________________
Բրոշ - _____________________
Կրկես - _________________________
Դարպասատուն - ___________________
Վառարաններ պատրաստող - _______________________
Ջութակ - _______________________
Գիշերակաց — ________________________
Խողովակ - ________________________
Լռություն - _______________________
Յոժիխա - _________________________________

Շշուկներից հետո. Մենք ձեզ համար կներկայացնենք կանոններ, որոնք ասում են, թե երբ դուք չպետք է դա անեք, և երբ դա խիստ անհրաժեշտ է դա անել:

Այս կանոնները հիմնված են այն բանի վրա, թե խոսքի որ մասի մասին է խոսքը, ինչ թեքումով և բառի որ մասում:

Փափուկ նշան ֆշշոցներից հետո՝ սահմանման կանոն

Մենք փափուկ նշան ենք դնում.

  1. Սիբիլյաններից հետո փափուկ նշանը պետք է գրվի իգական սեռի գոյականներով, եթե դրանք եզակի են անվանականում և

Օրինակ բառեր. գիշեր, բաց, դուստր, սուտ, բան, ճաղատություն.

Օրինակ նախադասության մեջ. Թագուհին այդ գիշեր ծնեց կամ որդի կամ դուստր։

2. Եզակի թվով երկրորդ դեմքի բայերում՝ սիբիլյաններից հետո վերջավորություններին ենթակա ներկա կամ ապագա ժամանակի:

Օրինակ մի խոսքով. կլինես, կդառնաս, կեփես, կհիշես, կհավատաս, կանես.

Օրինակներ նախադասությունների մեջ. Եթե ​​գիտես, եթե հավատում ես, ուրեմն կլինես ինձ հետ և շուտով չես դադարի ինձ սիրել։

- xia, փափուկ նշանը պահպանված է։ Օրինակ: վերադառնում ես, լարում ես, մտադրություն ես։

3. Եզակի բայերում, սիբիլյաններից հետո վերջավորություններում:

Օրինակ մի խոսքով. Կտրել! Կերե՛ք այն։ Թաքցրե՛ք այն։

Հավելում. Եթե այս բայերին վերջավորություն ավելացնես - xia, փափուկ նշանը պահպանված է։ Թաքցնել Մի եղիր հիմար:

Օրինակներ նախադասությունների մեջ. Վադիկ, մի խաբիր և թաքնվիր:

4. and-ում հանդիպող բայերում հրամայական տրամադրությունավարտից առաջ - նրանք, - նրանք:

Օրինակ: smear - smear - smear.

Օրինակ նախադասության մեջ. Երեխանե՛ր։ Մի՛ լացիր։

5. Անորոշ անձի բայերում, այդ թվում՝ վերջավորությունից առաջ -xia.

Օրինակ բառեր. վառարան - թխել, պառկել - պառկել.

Օրինակ նախադասության մեջ. Այս գետերը երկար ժամանակ են պահանջում հոսելու համար։

6. Բայականների մեջ բառավերջում պետք է շշուկներից հետո դնել փափուկ նշան։

Օրինակ: Միանգամից, շրջապտույտ, բեքհենդ, լայն բաց:

Օրինակ նախադասության մեջ. Նա թույլ տվեց, որ իր ձին քշի, և իր սրով շեղեց օդը։

Բացառություններ. Ես չեմ կարող համբերել ամուսնանալ.

7. Հնչող վերջավորություններով մասնիկներում. Այսինքն՝ տեսնում եք, տեսնում եք, պարզապես:

Օրինակ բառեր. Այսինքն՝ ուղղակի։

Մի նախադասությամբ. Ի՜նչ խուլիգան։

Ինչո՞ւ է երբեմն լինում, որ սուլող կերպարից հետո փափուկ նշան չի գրվում:

Կարիք չկա գրել.

  1. Անվանական գործով գոյականներում:

Օրինակ: ժայռ, կալաչ, եղնիկ, ցախ, դանակ:

Առաջարկ. Մի սրընթաց թռավ դեպի մեր պատուհանը։

2.-ում գտնվող գոյականներում հոգնակիև գենիտիվ դեպք.

Օրինակ: ամպեր, զառիթափ, ուսեր, Գրիշա, արանքում, ջրափոսեր.

Օրինակ նախադասություններ. Ցավոք, այսօր նախաճաշին տանձ չեն մատուցել։

3. Կարճ ձևով.

Օրինակ: հզոր, տաք, լավ, անկայուն, մեղեդային, գեղեցիկ:

Առաջարկ. Նա և՛ բարեսիրտ էր, և՛ գեղեցիկ...

4. Վերջում սիբիլյաններով դերանուններով:

Օրինակներ. քոնը, մերը:

Հաշվի առնելով վերը նշվածը, սիբիլանտից հետո փափուկ նշանի ուղղագրությունը տարբերվում է՝ կախված բազմաթիվ գործոններից՝ խոսքի մասից, անկումից, թվից, ինչպես նաև կանոններից բացառությունների առկայությունից:

Տարրական դպրոցի ուսուցիչներն իրենց աշակերտներին տալիս են կանոնների հանգավոր տարբերակներ՝ ավելի հեշտ անգիր անելու համար:

Կանոնները չափածո!

«շատ» գոյականներ

«Իմ» գոյականներ -

Մենք ոչ մի նշան չենք դնում։

Բայերի և մակդիրների մեջ

Նշանը միշտ գրված է

Եվ կարճ ածականներով

Մենք երբեք չենք գրում!