Ոչ վաղ անցյալում, խորհրդային տարիներին, մարդու կրթական մակարդակը գլոբալ դեր չէր խաղում նրա ճակատագրի վրա։ Աշխատաշուկայում չկար այնպիսի կատաղի մրցակցություն, ինչպիսին հիմա է, և նույնիսկ առանց հմտությունների բոլորը հնարավորություն ունեին աշխատանքի անցնելու և կայուն աշխատավարձ ստանալու։ Ավելին, նրանք կարող էին շատ մասնագիտություններ սովորել հենց իրենց աշխատանքի վայրում։ Նրանք նույնպես վճարեցին դրա համար:

Այն ժամանակ շատերը չէին էլ կարող մտածել, որ կգան ժամանակներ, երբ անհրաժեշտ կլինի ունենալ ոչ թե մեկ, այլ նույնիսկ երկու-երեք մասնագիտություն, և որ տնտեսության աստիճանական վերափոխման պայմաններում որոշ մասնագետներ պարզապես կպարզվեն. աշխատանքի։ Նախկինում ոչ ոք չէր մտածում, թե ինչպես բացել ուսումնական կենտրոն, և չէր պատկերացնում, որ վերապատրաստումը կարող է օգտագործվել շատ շահութաբեր բիզնես կառուցելու համար:

Ժամանակակից ժամանակներում ամեն ինչ կտրուկ փոխվել է։ Մեր օրերում գործատուները գերադասում են աշխատանքի ընդունել պատրաստի կադրեր, և առավել ևս՝ հազվադեպ է որևէ մեկը համաձայնում վճարել վերապատրաստման համար։ Հասկանալով իրավիճակը՝ այսօր մարդիկ պատրաստ են լավ գումարներ ներդնել գիտելիքի մեջ, և պարտադիր չէ, որ շատերը ցանկանում են կարճ ժամանակում բարձրացնել իրենց մակարդակը կամ նոր մասնագիտություն ձեռք բերել։ Ոչ բոլորն են հնարավորություն ունեն երկար տարիներ ծախսել բուհերում թանկ կրթության վրա, ուստի կարճաժամկետ ուսուցման վրա կառուցված բիզնեսն այժմ համարվում է բարձր եկամտաբեր և տեղին (եթե կա պատշաճ ձևավորված բիզնես պլան), որը ներկայումս հետաքրքրում է շատերին: ներդրողներ և ձեռնարկատերեր.

Կարևոր է նշել, որ եթե մարդն ունի որևէ ոչ կառավարական բացելու ծրագիր ուսումնական հաստատություն(NOU), ապա դուք պետք է իմանաք, որ նման բիզնեսը ենթակա է պարտադիր լիցենզավորման առարկայական մակարդակով կրթական վերահսկող մարմինների կողմից Ռուսաստանի Դաշնություն.

Լիցենզավորումը պետք է ներառվի բիզնես պլանում, քանի որ առանց այդ ընթացակարգի նման գործունեությունը կհամարվի անօրինական, և ձեռնարկատերը անխուսափելիորեն կկանգնի խոշոր տույժերի:

Այս գործընթացը ներառում է տրամադրում անհրաժեշտ փաստաթղթերլիցենզավորող մարմնին: Դրանց քննարկումը սովորաբար տեղի է ունենում մեկ ամսվա ընթացքում, և եթե դիմորդը բավարարում է որոշակի պահանջներ, ապա որոշում է կայացվում լիցենզիա տալու մասին։ Այս դեպքում ձեռնտու է հարկ վճարել պարզեցված համակարգով։

Լիցենզավորված մարմնի համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի ցանկ

• Հայտ, որում անհրաժեշտ կլինի նշել, թե ուսումնական կենտրոնում ինչ կրթական ծրագրեր են տրամադրվելու:
• Բոլոր տեղեկությունները վերաբերում են դասախոսական կազմին, որը պետք է համապատասխանի իր կատեգորիային և ունենա օժանդակ փաստաթղթեր։ Կադրերի մակարդակը պետք է համապատասխանի ապագա ուսանողների հայտարարված թվին:
• Վերապատրաստման համար համապատասխան տարածքների և դրա պլանի առկայությունը հաստատող փաստաթղթեր:
• Տեղեկություն այն մասին, որ յուրաքանչյուր հայտարարված վերապատրաստման ծրագրի համար առկա է տարածքի անհրաժեշտ տեխնիկական հագեցվածությունը և համապատասխան ուսումնական և մեթոդական գրականությունը:
• Ուսումնական կենտրոնը որպես ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատություն գրանցելու մասին տեղեկատվություն՝ հիմնադիր ողջ կազմի ցանկով.

Վերադարձ դեպի բովանդակություն

Ի՞նչ մեկնարկային կապիտալ է անհրաժեշտ, և ինչի՞ց է կախված շահութաբերությունը:

Ինչպես երևում է վերոնշյալից, ուսումնական կենտրոնը պետք է հագեցած լինի հատուկ սարքավորումներով, և, հետևաբար, համապատասխան տարածք ընտրելուց հետո (այն պետք է լինի առնվազն 200 քմ) ձեռնարկատիրոջ պլանը պետք է ներառի անհրաժեշտ կահույքի գնման ծախսերը։ , սարքավորումներ և այլն։ Օրինակ, եթե նախատեսում եք բացել համակարգչային դասընթացներ, ապա դրա համար ձեզ հարկավոր է գնել այնպիսի իրեր, ինչպիսիք են ժամանակակից համակարգիչները, նրանց համար սեղաններ և աթոռներ, պատճենահանող սարքեր, ֆաքսեր և այլն:

Եթե ​​կա պլան, որը հիմնված է ապագա վարսահարդարների վերապատրաստման վրա, ապա կենտրոնը պետք է պարունակի բոլորովին այլ ատրիբուտներ՝ հայելիներ, հատուկ աթոռներ, պրոֆեսիոնալ վարսահարդարիչներ և այլն։ Այս դեպքում անհրաժեշտ կլինի ձեռք բերել սպառվող նյութեր (շամպուններ, լաքեր, սանրեր, մկրատներ), որոնք անհրաժեշտ կլինեն հատուկ վարսահարդարի մասնագիտությամբ մարզվելու համար։

Այսինքն, թե ինչ մեկնարկային կապիտալ կպահանջվի, մեծապես կախված է ուսումնական կենտրոնի ուշադրության կենտրոնում և դրա ծավալից։ Նախքան իրենց գործունեությունը սկսելը, յուրաքանչյուր ձեռնարկատիրոջ կամ ներդրողի կողմից յուրաքանչյուր ձեռնարկատիրոջ կամ ներդրողի կողմից մշակվում է բիզնես պլան, և անհնար է ճշգրիտ թվեր տալ անհրաժեշտ սկզբնական կապիտալի համար:

Դուք կարող եք նման բիզնես սկսել ձեռքի տակ մոտավորապես 300 հազար ռուբլի գումարով: Ուսումնական կենտրոնը արդիական կլինի ինչպես մեծ քաղաքներում, այնպես էլ գյուղերում, որտեղ ներկայումս վերապատրաստվող կադրերի աղետալի պակաս կա։ Բիզնես պլանը հաշվարկվում է այն փաստի հիման վրա, որ հարմար տարածքի վարձակալումը կարժենա միջինը 1-2 հազար ռուբլի 1 քառ. մ.

Ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատություններ կարող են բացվել ուսումնական մի քանի ուղղություններով. Օրինակ, այն կարող է ներառել հաշվապահական հաշվառման, համակարգչային և լեզվի դասընթացներ: Այսօր տարածված են այնպիսի ոլորտներ, ինչպիսիք են 1C ծրագրում ուսուցումը, կայքի ձևավորումը և դասավորությունը, Ֆենգ Շուիի ուսումնասիրությունը և շատ ուրիշներ: Փաստորեն, այս ոլորտում կուրսային կենտրոնացման ընտրությունն անսահմանափակ է, և բիզնես պլանին կարող են ավելացվել լրացուցիչ ծառայություններ անհատական ​​վերապատրաստումնույնիսկ կենտրոնի աշխատանքի ընթացքում։ Նման հավելումները կարող են փոխվել նաև՝ կախված նորաձևության միտումներից։

Եթե ​​կա ձեռագործ իրերի նորաձեւություն, ապա կարող եք բացել, օրինակ, տիկնիկների պատրաստման դասընթացներ։ Հրամայական է վերահսկել աշխատաշուկայի հագեցվածությունը տարբեր մասնագիտություններով։ Եթե ​​որևէ մասնագիտության առատություն կա, դուք պետք է հրաժարվեք դրա համար ձեր կենտրոնում վերապատրաստումից և բնակչությանն առաջարկեք ավելի հայտնի տարբերակ:

Պետք է հաշվի առնել, որ որքան շատ ծառայություններ մատուցի ուսումնական հաստատությունը, այնքան ավելի նշանակալի կլինի շահույթը և, համապատասխանաբար, ավելի արագ կվճարի իր համար։ Կախված ներդրված միջոցներից, տարածքների վարձակալության արժեքից, մարքեթինգային ինչ պլանից և այլ գործոններից, նման բիզնեսը մոտավորապես կվճարի իր համար մեկից երկու տարի հետո: Դրա ներդրումների վերադարձը սովորաբար կազմում է ներդրումների մոտավորապես 30%-ը:

Ամսական 100-150 հոգու վերապատրաստման համար նախատեսված 200 մ2 մակերեսով ուսումնական կենտրոն բացելու ներդրումները կազմում են մոտ $13-15 հազար, մարման ժամկետը՝ 6-10 ամիս։ Ներդրումների եկամտաբերությունը միջինում կազմում է 30%: Ուսումնական կենտրոնի ամսական շրջանառությունը կազմում է $10-15 հազ.

Սանկտ Պետերբուրգում գործում է մոտ 200 կազմակերպություն, որոնք առաջարկում են կարճաժամկետ դասընթացներ։ Նրանք մրցակցում են բուհերի, տեխնիկումների, քոլեջների հետ, որոնք նույնպես հաճախ կազմակերպում են լրացուցիչ կրթական դասընթացներ։

Շուկայում ներկայումս գերակշռում է կարճաժամկետ դասընթացների պահանջարկը՝ 20-ից մինչև 60 ուսուցման ժամ: 40-ժամյա դասընթացի միջին արժեքը 2,5-3 հազար ռուբլի է:

Կրթական խորհուրդներ

«Իմպուլս» NOU մասնագիտական ​​ուսումնական կենտրոնի տնօրեն Գենադի Սմիրնովի խոսքերով, ուսանողներին կարող են գրավել նոր օրիգինալ կրթական ծրագրեր, օրինակ՝ գովազդատուների, մենեջերների և շուկայավարների բացառիկ դասընթացներ, որոնք մշակվում են կենտրոնի ուսուցիչների՝ պրակտիկ մասնագետների կողմից: Գործատուները վերապատրաստման կենտրոններին տեղեկացնում են առավել համապատասխան կրթական ոլորտների մասին:

Ուսումնական կենտրոնի հաջողության հիմնական գործոնը համարվում է ճիշտ ընտրված դասախոսական կազմը։

Դուք կարող եք ուսումնական կենտրոն բացել որոշակի ընկերությունում՝ որպես լրացուցիչ բաժին։ Բացի այդ, դպրոց բացելիս կարող եք գումար խնայել՝ վարձելով համակարգչային լաբորատորիա և այլ տարածքներ համալսարանում կամ քոլեջում որոշակի դասաժամերի համար, այլ ոչ թե ամբողջ օրվա համար: Այսպիսով, Գենադի Սմիրնովի հաշվարկների համաձայն, նոր կենտրոն բացելիս կարելի է խուսափել ստացիոնար տարածքների վարձակալության և սարքավորման հետ կապված հիմնական ծախսերից: Ներդրումը կկազմի մոտ $1 հազար։

Ցանկանում ենք շնորհակալություն հայտնել նյութի պատրաստման հարցում նրանց աջակցության համար՝ NOU «Մասնագիտական ​​ուսումնական կենտրոն «Իմպուլս», Պրոֆեսիոնալ բիզնես խորհրդատուների դպրոց, NOU «Ուսումնական կենտրոն «Eureka», NOU «Ուսումնական կենտրոն «Kvarta» և այլն:

Քայլ 1. Հայեցակարգ

Ուսումնական կենտրոնի կազմակերպումն ու եկամուտը հիմնականում կախված են հայեցակարգից, որը պետք է տարբերի այն մրցակիցներից:

Կան տարբեր տարբերակներ.

Կենտրոն՝ ստանդարտ մասնագիտական ​​վերապատրաստման դասընթացներով. հաշվապահություն և հարկային; քարտուղարի օգնական; դիզայն և դասավորություն համակարգչի վրա և այլն;

Ուսումնական ուսումնական կենտրոններ;

Մեկ օրիգինալ դասընթացի ուսուցում, ինչպես օրինակ՝ կին պահակների, ֆենգ շուիի և այլնի պատրաստում, ինչպես նաև հատուկ դասընթացի անհատական ​​ուսուցում:

Ուսումնական կենտրոնի իրավաբանական անձը գրանցված է որպես ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատություն (ՆՈՒ), և նշվում է նրա գործունեության հիմնական բնութագիրը: Համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի, ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատության նպատակը զուտ շահույթ ստանալը չէ. Գրանցման իրավաբանը կարժենա մոտավորապես $200: Ամենահարմար հարկային համակարգը պարզեցվածն է՝ եկամտի 6%-ի վճարմամբ։

Քայլ 2. Անձնակազմ

Ուսումնական կենտրոնի անձնակազմի աղյուսակ.

Երեքից վեց ուսուցիչ (մեկը յուրաքանչյուր դասընթացի համար)՝ ժամում 200 ռուբլուց,

Երկու կամ երեք խորհրդատու (որոշում են կենտրոնի ուսանողների մասնագիտական ​​հակումները) - $300,

Քարտուղար - 200 դոլար,

Հաշվապահ - $300-ից:

Քայլ 3. Սենյակ

Ուսումնական կենտրոն կազմակերպելու համար, որը նախատեսված է ամսական 100-150 հոգու չորս հերթափոխով (առավոտյան, երկու կեսօր, երեկոյան) վերապատրաստելու համար, ձեզ անհրաժեշտ կլինի մոտ 200 մ2 ընդհանուր մակերեսով սենյակ.

50 մ2 մակերեսով երկու դասասենյակ (կարգավորող մարմինների պահանջներին համապատասխան՝ դրանցում կարող են սովորել ոչ ավելի, քան 10 հոգուց բաղկացած խմբեր),

Մեկ համակարգչային դաս՝ 60 մ2 (աշխատանքի համար հագեցած 10 տեղ),

Մնացած տարածքը (մոտ 40 մ2) հատկացված է ընդունարանին և տնօրենի գրասենյակին։

Ընդհանուր՝ 200 մ2 (1 մ2-ի համար 30 դոլարից) - ամսական 6 հազար դոլար, որոշ դեպքերում կրթական կազմակերպությունները կարող են տարածքներ վարձակալել KUGI-ից արտոնյալ գներով (0,1 գործակից)՝ մոտ 15 դոլար 1 մ2-ի դիմաց:

Քայլ 4. Սարքավորումներ

Պրոյեկտոր՝ $1 հազ.

10 համակարգիչ՝ մոտ $3-3,5 հազ.

30 սեղան՝ $1 հազ.

20 աթոռ՝ 500$

Զգեստապահարան - $100

Ֆաքս - ​​$100

Xerox - $200

Ուսումնական գրականություն՝ $500

Ընդհանուր՝ մոտ $6,5 հազ.

Քայլ 5. Լիցենզավորում

Փաստաթղթեր, որոնք պետք է ներկայացվեն Սանկտ Պետերբուրգի վարչակազմի կրթության կոմիտեին՝ կրթական գործունեության լիցենզիա ստանալու համար.

Հայտարարություն, որում նշվում են մշակված կրթական ծրագրերը,

Տեղեկատվություն անձնակազմի մակարդակի և ուսանողների ակնկալվող թվի մասին,

Տեղեկատվություն տարածքի մասին

Անվտանգության մասին տեղեկատվություն ուսումնական գործընթացուսումնական գրականություն (յուրաքանչյուր կրթական ծրագրի համար) և նյութատեխնիկական սարքավորումներ (հաշվեկշռից քաղվածքի տեսքով),

Տեղեկություններ դասախոսական կազմի մասին (յուրաքանչյուր կրթական ծրագրի համար),

Լրացուցիչ տեղեկություններ (գրանցման վկայական, հիմնադիրների մասին տեղեկություններ և այլն):

Փաստաթղթերի վերանայման և որոշում կայացնելու ժամկետը 1 ամիս է։

Քայլ 6. Ուսանողներ

Շահութաբեր խումբը բաղկացած է 10 հոգուց։

Կենտրոնում ամսական պետք է կազմվի առնվազն 10 խումբ։

Ուսանողներին գրավելու հիմնական միջոցը տպագիր մամուլում գովազդն է։ Գովազդային բյուջեն ձեւավորվում է՝ հաշվի առնելով շրջանառության 10%-ը, այսինքն՝ ամսական մոտ 1 հազար դոլար։

կենսագրություն

ԳԵՆԱԴԻ ՍՄԻՐՆՈՎ

1990 թվականին ավարտել է Լենինգրադի գյուղատնտեսական ինստիտուտը՝ ինժեներ-մեխանիկի որակավորմամբ։

1990-2000 թվականներին աշխատել է Վառելիքային սարքավորումների կենտրոնական ինստիտուտում որպես արտադրության պետի տեղակալ։

1994-1997 թվականներին աշխատել է ապահովագրական ընկերությունում որպես ապահովագրական տնօրեն։

1997-ին կազմակերպել է «Իմպուլս» մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատությունը, որն այսօր էլ գործում է 8 տարվա ընթացքում ուսանողների միջին տարեկան թիվը (և ընկերության շրջանառությունը) աճել է 3 անգամ։

Ընտրեք սխալի տեքստով հատվածը և սեղմեք Ctrl+Enter

Այսօր հազարավոր մարդիկ ցանկանում են բազմաթիվ հնարավորությունների շարքում գտնել այդ ոսկու հանքը, որը նրանց հնարավորություն կտա հավերժ մոռանալ փողի պակասի մասին և անցնել սկզբունքորեն նոր ֆինանսական մակարդակ: Իսկ միջին քաղաքացուն հասանելի բիզնեսի ամենահեռանկարային հնարավորություններից մեկը վերապատրաստման դասընթացներից գումար վաստակելն է: Այսպիսով, այս վերանայում մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչպես բացել վերապատրաստման դասընթացներ:

Ինչու են արդիական վերապատրաստման դասընթացները

Սկզբից հարկ է նշել այն փաստը, որ մենք ապրում ենք մի ժամանակաշրջանում, երբ հատվում են երկու բոլորովին տարբեր սերունդներ։

Յուրաքանչյուր քաղաքում կողք կողքի շարժվում են մարդիկ, ովքեր ծնվել են հետխորհրդային կապիտալիզմի սկզբում և առաջնորդվում են աշխարհայացքի ավելի ժամանակակից սկզբունքներով, և նրանք, ովքեր ժամանակին կարողացել են կլանել վառ մտածելակերպը։ Խորհրդային հասարակություն. Ի՞նչ կապ ունի սա վերապատրաստման դասընթացների հետ:

Փաստն այն է, որ բավականին հաճախ երիտասարդները հետաքրքրություն են ցուցաբերում տարբեր տեսակներգործունեությունը և ցանկանում է մասնագիտորեն զարգանալ դրանցում:

Օրինակ, նրանց համար կարող են կարևոր լինել հարցերը, թե ինչպես բացել վարսահարդարման դասընթաց և ինչպես բացել ձեր սեփական ավտոմեքենաների վաճառքի բիզնեսը: Ավելին, երիտասարդները կարող են միանգամից մի քանի ոլորտների տիրապետել։ Տարբեր մասնագիտություններով բուհ ընդունվելն այն քչերի բաժինն է, ովքեր բավականաչափ ոգևորություն և գումար ունեն նման մանևրի համար։ Բացի այդ, թողարկման պահին տեխնոլոգիաները և միտումները մեծապես կփոխվեն, և, հետևաբար, վերապատրաստման արդիականությունը կարող է ցածր լինել:

Բայց վերապատրաստման դասընթացները զգալիորեն ավելի քիչ են տևում, քան համալսարանում սովորելը, և նման դասընթացներում տրված տեղեկատվությունը ունի առավելագույն մակարդակհամապատասխանություն.

Փրկություն մարդկանց համար՝ դասընթացների տեսքով

Եթե ​​խոսենք մարդկանց մասին, ովքեր փլուզվում են Սովետական ​​Միությունանակնկալի են եկել, ապա դասընթացները, որոնք սովորեցնում են նոր մասնագիտություն, փրկօղակ են նրանց համար: Ի վերջո, համեմատաբար կարճ ժամանակահատվածում նրանք կկարողանան յուրացնել աշխատաշուկայում պահանջված նոր մասնագիտություն։

Այսպիսով, վերապատրաստման դասընթացները ձեռնարկատիրական գործունեության առավել քան համապատասխան ոլորտ են: Նրանց օգնությամբ կարելի է համատեղել, օրինակ, արհեստագործական բիզնեսն ու սպորտային բիզնեսը։

Տեղական վերապատրաստման դասընթացներ

Առաջին տարբերակը, որը դուք կարող եք օգտագործել գումար վաստակելու համար, տեղական դասընթացներն են հանրաճանաչ մասնագիտությունների դասավանդման վերաբերյալ և պարզապես հետաքրքիր տեսակետներգործունեությանը։ Նրանք կարող են լինել վարձակալված կամ սեփական տարածքներում: Օրինակ, գեղեցկության սրահների սեփականատերերը կարող են բացել մատնահարդարման կամ վարսահարդարման դասընթացներ իրենց ընկերության հիման վրա:

Եթե ​​դուք չունեք ձեր սեփական գույքը, որը հարմար է խմբակային գործունեության համար, ապա ոչինչ չի խանգարում ձեզ օգտվել վարձակալության տարբերակից:

Այնուամենայնիվ, բուն դասընթացներում սենյակը չի խաղում հիմնական դերը, թեև դա կարևոր է: Օրինակ, որպեսզի հասկանաք, թե ինչպես բացել ձեռքի աշխատանքների դասընթաց, ձեզ կարող է անհրաժեշտ չլինել ձեր սեփական գրասենյակը: Դուք կարող եք հեշտությամբ հաղթահարել տանը: Հատկապես, եթե դուք ունեք համապատասխան հմտություններ:

Դասընթացը կարող է հանրաճանաչ դառնալ՝ շնորհիվ գոհ հաճախորդների կարծիքների: Եթե ​​մի շարք պարապմունքներից հետո նորաստեղծ մասնագետները բավական լավ տիրապետեն կոնկրետ հմտություններին, որպեսզի կարողանան աշխատանք գտնել կամ ինքնուրույն սկսել ծառայություններ մատուցել, ապա դասընթացի վարկանիշը բարձր կլինի:

Պետք է գտնել որակյալ մասնագետներ

Որպեսզի հասկանաք, թե ինչպես բացել վերապատրաստման դասընթացներ, դուք պետք է մասնագետներ գտնեք: Այս առումով պարզ է դառնում մեկ փաստ՝ այն մասնագետների որակավորումը, ովքեր կպատրաստվեն, պետք է բարձր լինեն։ Որպես կանոն, դասընթացներ բացում են նրանք, ովքեր արդեն պրոֆեսիոնալ են գործունեության ինչ-որ բնագավառում և պատրաստ են արժանապատիվ մակարդակով գիտելիքները փոխանցել ուրիշներին։ Այս գործոնը պետք է նշվի բիզնես պլան կազմելիս:

Դասընթացներ Անգլերեն, օրինակ, պահանջում են մասնագիտական ​​մոտեցում։ Իսկ եթե չկան անհրաժեշտ հմտություններ, ապա պետք է ներգրավել դրսի մասնագետների։ Բայց այս դեպքում հրավիրված մասնագետը ստիպված կլինի վճարել, ինչը կնվազեցնի շահույթի մարժան: Թեև վերապատրաստման համար վարձու կադրերի դեպքում կարելի է գնալ շատ շահավետ ճանապարհով և դասընթացներ անցկացնել, որոնք կներառեն տարբեր մասնագիտությունների գծով վերապատրաստում։ Նման քայլը կապահովի մարդկանց զգալիորեն ավելի մեծ հոսք, հետևաբար՝ եկամուտների այլ մակարդակ։

Իհարկե, եթե դուք բացում եք բազմամասնագիտական ​​դասընթացներ, ապա ձեզ հարկավոր է ավելի շատ վճարել տարածքներ վարձակալելու համար, բայց եթե ճիշտ սահմանեք վերապատրաստման գինը, բոլոր ծախսերը հեշտությամբ կփոխհատուցվեն:

Մարքեթինգային գործունեություն

Որպեսզի գովազդը հասնի թիրախային լսարանի ներկայացուցիչներին, դուք պետք է որոշեք, թե տվյալ տարածաշրջանում գովազդային տեղեկատվության որ աղբյուրներն են առավել արդյունավետ: Եվ միայն դրանից հետո ներդրումներ կատարեք գովազդային արշավում։ Այնուամենայնիվ, մեկ «բայց» դեռ մնում է. այն մարդկանց թիվը, ովքեր կարող են վճարել վերապատրաստման համար, սահմանափակ է, լավագույն դեպքում, ըստ որոշակի տարածաշրջանի, իսկ վատագույն դեպքում՝ քաղաքի: Եվ դա չնայած այն հանգամանքին, որ այս ոլորտում մրցակցություն կա։

Պոտենցիալ հաճախորդների շրջանակն ընդլայնելու համար արժե ձեր վերապատրաստման համակարգը բերել ինտերնետ, որտեղ այն կարող են գնել ոչ միայն երկրի բոլոր մարզերից, այլև այլ երկրներից: Նման քայլը կարող է հարյուրավոր անգամ մեծացնել վերապատրաստման դասընթացի վաճառքի շուկան։

Առցանց ուսուցում

Տեղեկատվական արտադրանքը շատ տարածված միջոց է ձեր գիտելիքներն ու փորձը, ինչպես նաև այլ մարդկանց հմտությունները վաճառելու հազարավոր օգտատերերի ամբողջ աշխարհից: Գործունեության այս տեսակը հեշտությամբ կարելի է համատեղել տեղական վերապատրաստման դասընթացների հետ: Բայց ցանկության դեպքում հնարավոր է օնլայն թրեյնինգը վերածել բարձր եկամտի հիմնական ու կայուն աղբյուրի։ Ինչպե՞ս բացել վերապատրաստման դասընթացներ ինտերնետում:

Շահավետ է դարձել նոր ուսումնական կենտրոնների բացումը` պայմանավորված կարճաժամկետ կրթական դասընթացներում լրացուցիչ վկայականներ ստանալու բնակչության աճող անհրաժեշտությամբ:

Կապիտալ ներդրումներ ուսումնական կենտրոնում, որի տարածքը կկազմի մինչև 200 քառակուսի մետր, և որը նախատեսված է 100-ից մինչև 150 ուսանողի համար, կկազմի 13000-ից 15000 սովորական միավոր: Ուսումնական կենտրոնն իր համար կվճարի 6-ից 10 ամսվա ընթացքում։ Շահութաբերության մակարդակը մոտ 30% է:

Ամսական շրջանառությունը տատանվում է 10000-ից մինչև 15000 սովորական միավոր:

Սանկտ Պետերբուրգում բացվել է շուրջ 200 ուսումնական կենտրոն։ Այս ուսումնական կենտրոնները տրամադրում են կարճ դասընթացների ծառայություններ: Ուսումնական կենտրոնի հիմնական մրցակիցներն են.

• Բարձրագույն ուսումնական հաստատություն (ԲՈՒՀ);
• Միջնակարգ մասնագիտացված ուսումնական հաստատություն (տեխնիկական դպրոց);
• Քոլեջ;

Նաև հաճախ բոլոր ուսումնական հաստատություններն իրենց հիման վրա ստեղծում են օժանդակ ակադեմիական առարկաներ։

Հայաստանում պահանջարկի բարձր մակարդակ վերջին տարիներըՕգտագործում են ընտրովի առարկաներ, որոնց տեւողությունը 20-60 դասաժամ է։ Մեկ դասընթացը՝ 40 ուսուցման ժամ տեւողությամբ, արժե 3000-ից 4000 ռուբլի։

Ուսանողների ներգրավումը կարելի է անել՝ բացելով և ներդնելով լրացուցիչ օրիգինալ դասընթացներ և ծրագրեր։ Օրինակներ կարող են լինել գովազդի և մարքեթինգի բացառիկ դասընթացները: Դասընթացները մշակվում են ուսուցիչների կողմից: Ամենահայտնի և նորի մասին վերապատրաստման դասընթացներ, ուսումնական կենտրոնները տեղեկատվություն են ստանում գործատուներից։

Հաջողակ բիզնեսի հիմնական չափանիշը իրավասու և որակյալ անձնակազմն է (ուսուցիչ):

Հնարավոր է կազմակերպել կրթահամալիրորոշակի ընկերության հիմքի վրա՝ որպես լրացուցիչ բաժին։ Բացի այդ, ուսումնական հաստատություն բացելով՝ լավ հնարավորություն կա գումար խնայել՝ տարածքների վարձակալության պայմանագիր կնքելով որոշակի ժամկետով, այլ ոչ ամբողջ օրվա համար։

Հետևաբար, նոր ուսումնական կենտրոն բացելով՝ հնարավոր է շրջանցել տարածքների վարձակալության և սարքավորումների հիմնական ծախսերը։ Բիզնեսում կապիտալ ներդրումները կկազմեն 2000 սովորական միավորից:

Փուլ 1. Հայեցակարգ և գրանցում

Ընկերության ձևավորումն ու շահութաբերությունը կախված կլինի գաղափարից և հայեցակարգից: Առաջին հերթին անհրաժեշտ է, որ այդ գաղափարները տարբերվեն այլ ուսումնական կենտրոններից։

Կան ուսումնական կենտրոնների հետևյալ գաղափարներն ու հայեցակարգերը.

• Վերապատրաստման կենտրոններ ստանդարտ դասընթացներով՝ հաշվապահություն, հարկեր և հարկեր, դիզայնի դասընթացներ, անհատական ​​համակարգչային դասընթացներ և այլն;
• Ավտոմատացված ուսումնական կենտրոններ (գրասենյակային հավելվածներ; 1C: Configurator, Accounting, Enterprise);
• Վերապատրաստման ուսումնական կենտրոն;
• Ուսումնական կենտրոն անհատական ​​և հատուկ ուսուցմամբ (կին պահակ և այլ օրիգինալ դասընթացներ);

Իրավաբանական անձի գրանցումն իրականացվում է որպես ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատության գրանցում: Գրանցվելիս պետք է նշեք ձեր հիմնական գործունեությունը։ Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի համաձայն, ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատության հիմնական գործունեությունը չի կարող լինել զուտ եկամտի ստացումը:

Իրավաբանի և իրավաբանի օգնությունը ուսումնական կենտրոնի վրա կարժենա 200 սովորական միավոր:

Ծառայություններ մատուցելիս ավելի լավ է ընտրել պարզեցված հարկային համակարգ: Այս դեպքում վճարումները կկազմեն շահույթի 6 տոկոսը։

Ուսումնական կենտրոնի շահութաբերությունը կախված է հայեցակարգից:

Փուլ 2. Անձնակազմ և աշխատավարձ

Ուսումնական հաստատության անձնակազմի համալրումը և նրանց վարձատրությունը

Անձնակազմը բաղկացած է 7-ից 11 հոգուց։

Փուլ 3. Տարածքներ

Ամբողջ օրվա ընթացքում 100-ից 150 ուսանողի ուսուցման ուսումնական կենտրոն կազմակերպելու համար (4 հերթափոխի գրաֆիկ; առավոտյան հերթափոխ, 2 հերթափոխ ցերեկը և մեկ հերթափոխ երեկոյան), անհրաժեշտ է ընտրել 200 քմ տարածք.

• Դասասենյակներ (2 հատ) յուրաքանչյուրը 50 քմ (50 քմ սենյակում պարապմունքը թույլատրվում է մինչև 10 սովորող խմբերի համար);
• Համակարգչային տեխնիկայով հագեցած ուսումնական սենյակ (60քմ). Վերապատրաստում կարող են անցնել նաև մինչև 10 ուսանող;
• Մնացած 40 քմ հատկացված է ընդունարանի և մենեջերի գրասենյակի համար.

Արդյունք՝ վարձակալություն 200 քմ-ի համար՝ հաշվի առնելով 30 պայմանական ագրեգատից մեկ քառակուսի մետրի արժեքը՝ ամսական 6000 պայմանական միավոր։ Այնուամենայնիվ, գործնականում ուսումնական հաստատությունները հնարավորություն ունեն տարածքներ վարձակալել Պետական ​​գույքի կառավարման կոմիտեից: Այս դեպքում ուսումնական կենտրոնը հնարավորություն ունի տարածքներ վարձակալել ավելի ցածր գնով՝ 1 քմ-ի համար 15 պայմանական միավորից:

Ուսումնական կենտրոն կազմակերպելու համար պահանջվում է մոտ 200 քմ մակերեսով սենյակ։ Վարձավճարը կկազմի 6000 պայմանական միավոր ամսական։

Փուլ 4. Սարքավորումներ և սարքավորումներ

Ուսումնական կենտրոնի սարքավորումները և դրա արժեքը

Արդյունքը 6500 սովորական միավորից է:

Սարքավորումների ամբողջական փաթեթ և ուսումնական կենտրոնի համար անհրաժեշտ սարքավորումներ ձեռք բերելու համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի մոտ 6500 սովորական միավոր:

Փուլ 5. Լիցենզավորում

իրականացնելու լիցենզիաներ ձեռք բերելու համար կրթական գործունեությունԴուք պետք է տրամադրեք փաստաթղթերի հետևյալ փաթեթը.

• Դիմում, որը նշում է մշակվածը կրթական ծրագրեր, որոնց հաճախորդները կվերապատրաստվեն;
• Տեղեկատվություն անձնակազմի, անձնակազմի թվի և աշխատողների որակավորման մասին, ինչպես նաև տեղեկատվություն հաստատության սպասվող հաճախելիության մասին.
• Տեղեկություններ դասասենյակների, դասերի և կացարանների մասին;
• Տեղեկատվություն անհրաժեշտ նյութատեխնիկական բազայով և անհրաժեշտ գրականությամբ դասընթացների տրամադրման վերաբերյալ (տրամադրվում են քաղվածքներ հաշվեկշռից, ինչպես նաև գրականության ցանկ յուրաքանչյուր ուսումնական ծրագրի և առարկայի համար).
• Տեղեկատվություն ուսուցիչների մասին (տեղեկատվությունը տրվում է յուրաքանչյուր առարկայի վերաբերյալ ուսուցչի հետ);
• Լրացուցիչ տեղեկություններ (հիմնադիր տեղեկատվություն և տվյալներ, գրանցման վկայական և այլն);

Լիցենզիա տրամադրելու և բոլոր փաստաթղթերի վերանայման որոշումը տևում է մոտ 4 շաբաթ:

Լիցենզիա ստանալու համար անհրաժեշտ է փաստաթղթերի փաթեթ ներկայացնել համապատասխան մարմնին և սպասել որոշման 1 ամիս։

Փուլ 6. Ուսանողներ

Շահութաբեր դասարանը պետք է բաղկացած լինի մոտ 10 աշակերտից։

Ամեն ամիս ուսումնական կենտրոնը պետք է հավաքագրի 10 տարբեր դասարաններից տարբեր ոլորտներում:

Ուսանողներին գրավելու հիմնական միջոցը գովազդն է։

* Հաշվարկներում օգտագործվում են Ռուսաստանի միջին տվյալները

Սկսած ներդրումները.

Եկամուտ:

Զուտ շահույթը:

Վճարման ժամկետը.

Ուսումնական կենտրոնները հանրաճանաչ բիզնես տարածք են, որի ներուժը նոր է բացահայտվում Ռուսաստանում, և որտեղ կարելի է գտնել ազատ և շահավետ խորշեր։ Ի՞նչ է անհրաժեշտ կրթական կենտրոն բացելու համար.

Ուսումնական և կրթական կենտրոնների հատվածում բիզնեսի արագ զարգացումը համաշխարհային միտում է։ Ցկյանս ուսուցման հայեցակարգը ստիպում է մարդկանց օգտվել ուսումնական կենտրոնների ծառայություններից ողջ կյանքի ընթացքում՝ սկսած նախադպրոցական կրթությունև մինչև կենսաթոշակային տարիքը: Ժամանակակից կրթական հարթակները հնարավորություն են տալիս մուտքի նվազագույն շեմը և ապահովում այս բիզնեսի լավ շահութաբերությունը։

Ինչ է ժամանակակից ուսումնական կենտրոնը

Ժամանակակից ուսումնական կենտրոնը բարդ բիզնես է։ Դիտարկենք նրա գործունեության հիմնական ուղղությունները.

Եթե ​​10-15 տարի առաջ ուսումնական կենտրոնը մասնագիտացված էր կրթական կազմակերպություն, զբաղվում է ուսանողների վերապատրաստմամբ ցանկացած գործունեության կամ գործունեության մի քանի հարակից ոլորտներում, ապա ներկայումս ուսումնական կենտրոնը, ըստ էության, ուսումնական և խորհրդատվական ընկերություն է։

Ժամանակակից ուսուցման գործընթացը կարող է լինել ինչպես խմբակային, այնպես էլ անհատական: Անհատական ​​վերապատրաստման գործընթացն ավելի մոտ է խորհրդատվական ծառայությունների մատուցմանը, որտեղ փորձագետները հաճախորդի հատուկ նպատակներին համապատասխան վերապատրաստում են իրականացնում: Նաև խմբակային վերապատրաստման գործընթացն ավելի է մոտենում անհատական ​​պարապմունքներին, քանի որ վերապատրաստման ծրագիրը ճկուն կերպով փոխվում է ուսանողների ցանկություններին և նպատակներին համապատասխան: Վերապատրաստման ծրագրերը, այս դեպքում, միտված են դառնում որոշների լուծմանը գործնական խնդիրներ, դրանք շատ են, նրանցից յուրաքանչյուրը կոնկրետ արտահայտում է հաճախորդների որոշակի խմբի պահանջները։

Վաստակեք մինչև
200,000 ռուբ. ամսական զվարճանալիս:

Թրենդ 2020. Ինտելեկտուալ բիզնես ժամանցի ոլորտում. Նվազագույն ներդրում. Լրացուցիչ նվազեցումներ կամ վճարումներ չկան: Ուսուցում բանտապահով.

Ժամանակակից ուսումնական կենտրոնի մեկ այլ տարբերությունն այն է, որ նրա հաճախորդները ոչ միայն անհատ ուսանողներ են, այլ բիզնես կառույցներ, որոնք ցանկանում են բարելավել իրենց աշխատակիցների մասնագիտական ​​պատրաստվածությունը ցանկացած ոլորտում: Նման աշխատանքը, երբ ուսումնական կենտրոնի հաճախորդը բիզնես է, կոչվում է B2B սեգմենտ (բիզնեսից բիզնես) և ներկայումս հանդիսանում է ողջ ուսումնական ոլորտի հիմնական շարժիչ ուժը, քանի որ եթե անհատ ուսանողը վճարում է իր ուսուցման համար ինքնուրույն և , համապատասխանաբար, ունի սահմանափակ ֆինանսական ռեսուրսներ, ապա բիզնեսն ունի շատ ավելի քիչ նման սահմանափակումներ։

Հարկ է նշել նաև, որ ուսումնական կենտրոններն արդեն դարձել են ոչ միայն լրացուցիչ կրթություն, այլ ցանկացած մասնագետի մշտական ​​ուղեկիցը։ Գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի արագ զարգացումը և գիտելիքների կուտակումն ամբողջ աշխարհում թույլ չեն տալիս մասնագետին տեղյակ մնալ բոլոր ժամանակակից միտումներին: Մյուս կողմից՝ տեմպը ժամանակակից կյանքժամանակ չի թողնում ինքնուրույն զարգացման համար, շատ ավելի հեշտ է անցնել կարճաժամկետ վերապատրաստման դասընթացներ և ստանալ լավագույն գիտելիքներ մասնագիտության մեջ, որն արդեն ընտրվել է պրոֆեսիոնալ ուսուցիչների կողմից՝ հիմնվելով համաշխարհային փորձի և կիրառվող լավագույն փորձի վրա:

Մեկ այլ միտում, որը պայմանավորում է ուսումնական կենտրոնների արագ զարգացումը ժամանակակից ժամանակաշրջանում, ամենատարածված և համապատասխան մասնագիտությունների և գործունեության ոլորտների մշտական ​​փոփոխությունն է: Շատ մասնագիտություններ, որոնք պահանջված էին 10-15 տարի առաջ, կորցնում են իրենց արդիականությունը կամ համալրվում են նախկինում իրենց համար անսովոր գործառույթներով։

Ամենապարզ օրինակը հաշվապահական մասնագիտությունն է։ Նախկինում սա հաշվապահության մասնագետ էր, իսկ այժմ հաշվապահի մասնագիտությունն անբաժան է. համակարգչային տեխնիկաՍա ներառում է նաև իրավական տեղեկատու համակարգերի, մասնագիտացված հաշվապահական ծրագրերի, հաշվետվական ծրագրերի և տվյալների փոխանակման գործիքների օգտագործումը: Ծրագրային ապահովումը ստանձնում և ավտոմատացնում է ավելի ու ավելի շատ հաշվապահական գործառույթներ, սակայն այն ստիպում է հաշվապահներին գնալով ավելի շատ դառնալ ոլորտի մասնագետներ: ծրագրային ապահովում. Եվ նման տենդենցներով հազարավոր նման մասնագիտություններ կան։ Այս բոլոր մասնագետները մշտական ​​կարիք ունեն մասնագիտական ​​դասընթացուսումնական կենտրոնների հիման վրա։

Ուսումնական կենտրոնի աշխատանքի կազմակերպման ձևերը

Ներկայումս գոյություն ունի կազմակերպման երկու հիմնական ձև ուսումնական գործընթաց. Սա առցանց և օֆլայն ուսուցում է: Այս ձևի ընտրությունը, ավելի ճիշտ, թե որ ձևն է գերակայելու ուսումնական կենտրոնի գործունեության մեջ, մեծապես որոշում է դրա կազմակերպման և գործունեության սկզբունքները:

Առցանց ուսուցումը (անգլերեն առցանց կամ էլեկտրոնային ուսուցում) է Հեռավար ուսուցում, երբ ուսուցումն անցկացվում է ինտերնետի միջոցով իրական ժամանակում՝ օգտագործելով կոնֆերանսի ծրագրեր կամ ունկնդիրը դիտում է արդեն ձայնագրված տեսանյութը։

Պատրաստ գաղափարներ ձեր բիզնեսի համար

Օֆլայն ուսուցումը դասական ուսուցման տեսակ է, երբ ուսանողը վերապատրաստվում է դասարանում, սովորաբար որպես խմբի մաս, և մարզիչը կամ ուսուցիչը ուղղակիորեն շփվում է ուսանողների հետ:

Եկեք քննարկենք, թե որոնք են ուսուցման մեկ և մյուս ձևերի առավելությունները:

Առցանց ուսուցման առավելությունները ուսումնական կենտրոնի համար.

1. Առաջին հերթին դա խնայում է ուսումնական տարածքների պահպանման և սարքավորումների ծախսերը:

Առաջին առավելությունը հանգեցնում է երկրորդ առավելությունին. առցանց ուսուցման գները կարող են ավելի ցածր լինել ծախսերի խնայողության պատճառով, ինչը նշանակում է, որ ավելի շատ մարդիկ կկարողանան օգտվել ձեր վերապատրաստման ծրագրերից:

Օգտագործելով առցանց ուսուցման մոդելը, ձեր ուսումնական կենտրոնը կարող է ներգրավել ուսանողների ամբողջ երկրից և նույնիսկ աշխարհից՝ զգալիորեն ընդլայնելով իր լսարանը և, համապատասխանաբար, ֆինանսական հոսքերը՝ առանց ծախսերի էական ավելացման:

Հարմարավետ ուսումնական միջավայր ուսանողների համար, ովքեր կարող են սովորել հարմար վայրում և ժամանակում, նույնպես օգնում է մեծացնել ձեր դասընթացների լսարանը և մեծացնել ձեր շահույթը:

Բայց ուսումնական կենտրոնի համար ուղղակի, օֆլայն ուսուցում անցկացնելուց օգուտներ գրեթե չկան: Ծախսերն ավելի մեծ են, լսարանը, որին կարելի է գրավել, ավելի փոքր է։ Բայց կան մի շարք նրբերանգներ. Ավելի բարձր տարիքային կատեգորիայի մարդկանց համար ավելի դժվար է առցանց սովորել։ Դա տեղի է ունենում հոսանքի պատճառով հոգեբանական վերաբերմունքինչպես անմիջական ուսուցում, այնպես էլ համակարգչի հետ աշխատելիս փորձի ու գիտելիքների պակաս: Պետք է հաշվի առնել նաև, որ գիտելիքների միջանկյալ թեստավորումը դժվար է անցկացվել առցանց, հատկապես ավարտական ​​թեստեր, որոնց արդյունքների հիման վրա տրվում է դասընթացների ավարտի վկայական։ Իհարկե, նման փաստաթուղթ կարող է տրամադրվել բոլորին, ովքեր վճարել են դասընթացի համար, բայց դա զգալիորեն կնվազեցնի ձեր դասընթացների արժեքը ուսանողների աչքում: Չի կարելի հաշվի առնել այն փաստը, որ անմիջական ուսուցումը դասախոսի հետ ավելի լավ շփում է ապահովում:

Եվ վերջապես, պետք է հաշվի առնել, որ վերապատրաստման դասընթացները ուսանողներին հնարավորություն են տալիս ձեռք բերելու նոր շփումներ, որոնք պոտենցիալ օգտակար են բիզնեսի առումով, ինչը շատ ուսանողների համար կարևոր խթան է օֆլայն դասընթացներ անցնելու համար:

Պատրաստ գաղափարներ ձեր բիզնեսի համար

Այսպիսով, նպատակահարմար է համատեղել առցանց և օֆլայն ուսուցման առավելությունները՝ համատեղելով ուսուցման այս ձևերն այնպես, որ ձեր ուսումնական կենտրոնը ստանա առավելագույն շահույթ:

Ուսումնական կենտրոնի ուսման առավել շահավետ ոլորտները

Ստեղծված ուսումնական կենտրոնի հաջողության համար շատ կարևոր է վերապատրաստման ուղղության ընտրությունը։ Հարկ է նշել, որ դուք կարող եք ամեն ինչ սովորեցնել՝ սկսած մատնահարդարման տեխնիկայից մինչև կրիպտոարժույթների շուկայում աշխատելը: Իհարկե, դուք, որպես ուսումնական կենտրոնի կազմակերպիչ, կարիք չունեք ինքներդ հասկանալ բոլոր ոլորտները։ Ձեր հիմնական խնդիրը բիզնես կազմակերպելն է։ Լավագույն մարզիչներին կամ ուսուցիչներին գտնելը, մանավանդ, որ դուք կարող եք կես դրույքով աշխատանք առաջարկել, ոչ թե լրիվ դրույքով, դժվար չէ:

Ինչ վերաբերում է Ռուսաստանին, ապա շուկան լրացուցիչ կրթությունգնահատվում է ավելի քան 100 միլիարդ ռուբլի: Ռուսաստանի Դաշնության գրեթե յոթ միլիոն քաղաքացի ընդգրկված է լրացուցիչ կրթության դասընթացների:

Շուկայի մասնակիցների կարծիքով՝ ամենահայտնի դասընթացները մինչև մեկ ամիս տևողությունն են։

Լրացուցիչ կրթության ամբողջ շուկան Ռուսաստանում կարելի է բաժանել երկու մեծ մասի` երեխաների և դեռահասների լրացուցիչ կրթություն և լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթություն:

Երեխաների համար լրացուցիչ կրթությամբ ամեն ինչ պարզ է. Ուսումնական կենտրոնների շրջանում ամենամեծ պահանջարկն ունի միասնականության նախապատրաստմամբ զբաղվող կենտրոնները պետական ​​քննություն(ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ): Սա հասկանալի է, քանի որ առանց միասնական պետական ​​քննությանը հատուկ նախապատրաստվելու շատ դժվար է բավականաչափ միավորներ հավաքել բարձրագույն ուսումնական հաստատություն ընդունվելու համար։ Երեխաների և դեռահասների պահանջարկի երկրորդ տեղում են տարբեր լեզուների, հատկապես անգլերենի դասընթացները, ինչը պայմանավորված է կանոնավոր դասավանդման ավանդական ցածր մակարդակով։ միջնակարգ դպրոց. Հաջորդը գալիս է գեղարվեստական ​​և սպորտային կրթությունը: Լրացուցիչ տարածքները գեղարվեստական ​​կրթություն. Այնտեղ հայտնի են ինչպես դասական նկարչության դասընթացները, այնպես էլ ժամանակակից ոլորտները, ինչպիսիք են լուսանկարչությունը կամ դերասանությունը:

Լրացուցիչ համար որոշեք ամենատարածված դասընթացների ցանկը մասնագիտական ​​կրթություննրանց ցուցակը շատ ավելի բարդ է. Այս հատվածի ուսանողների մեծ մասը (մոտ 44%) թարմացրել է իր գիտելիքները նախկինում բարձրագույն կամ միջնակարգ կրթության համակարգում ձեռք բերած մասնագիտության վերաբերյալ: Այս դասընթացների ուսանողներն իրենց հիմնական մասնագիտությամբ ակտիվորեն աշխատող մասնագետներ էին, օրինակ՝ հաշվապահներ, աուդիտորներ, իրավաբաններ։ Մեծ պահանջարկ ունեն կրթության և առողջապահության ոլորտի աշխատողների վերապատրաստման և լրացուցիչ վերապատրաստման դասընթացները:

Պատրաստ գաղափարներ ձեր բիզնեսի համար

Հաշվի առնելով ուսումնական կենտրոնի գործունեության ամենահայտնի ոլորտների արդյունաբերական բնույթը, կարող ենք նշել, որ այստեղ առաջատար ոլորտը հանքարդյունաբերությունն է, որը, մի կողմից, կապված է արագընթացի հետ. տեխնոլոգիական զարգացումարդյունաբերությունը, ինչպես նաև այս ոլորտում բավարար ֆինանսական ռեսուրսների առկայությունը, ինչը, ըստ վիճակագրության, հնարավորություն է տվել իր աշխատակիցների գրեթե յուրաքանչյուր երրորդին ներգրավել լրացուցիչ կրթության ոլորտում։

Արժե ուշադրություն դարձնել լրացուցիչ կրթության այնպիսի ոլորտներին, ինչպիսիք են ինտերնետ մարքեթինգը, գրաֆիկական դիզայնը, լոգիստիկան և կորպորատիվ կառավարումը, այսինքն՝ այն ոլորտները, որտեղ բարձրագույն կրթությունչի կարող շարունակել ժամանակակից միտումներզարգացում։

Լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության մասին խոսելիս չի կարելի չնշել զարգացած երկրներում ցմահ կրթության հայեցակարգը, որը շատ տարածված է զարգացած երկրներում։ Մի խոսքով, այս հայեցակարգը նախատեսում է կրթություն «ոչ թե կյանքի համար, այլ ողջ կյանքի ընթացքում»: Այս ցուցանիշով Ռուսաստանը զգալիորեն զիջում է զարգացած երկրներին։ Ռուսաստանի Դաշնությունում աշխատողների ոչ ավելի, քան 20%-ը մասնակցում է շարունակական կրթության գործընթացին Եվրամիության երկրներում այս ցուցանիշը կրկնակի բարձր է. Այսպիսով, լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության զարգացման ներուժը հսկայական է, շուկան պետք է աճի առնվազն երկու անգամ։

Հետևաբար, եկեք դիտարկենք, թե ինչ միտումներ կան զարգացած երկրներում լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության շուկայում, քանի որ այնտեղ առկա միտումները շուտով պահանջարկ կունենան մեր երկրում, մենք պետք է պատրաստվենք դրան, որպեսզի նախօրոք զբաղեցնենք մեր տեղը:

Առաջին հերթին դրանք բիզնեսի կառավարման և կառավարման գործունեության հետ կապված դասընթացներ են։ Օրինակ, դրանք ներառում են դասընթացներ, որոնք ուղղված են վերլուծական հմտությունների զարգացմանը, դժվար իրավիճակներում որոշումներ կայացնելու գործիքներին, արտադրողականությունը բարձրացնելու և սեփական ժամանակը կառավարելուն ուղղված դասընթացներին: Կանանց համար մենեջմենթի և առաջնորդության հմտությունների զարգացման մեջ մասնագիտացած ուսումնական կենտրոնները շատ արագ են զարգանում: Ռուսաստանում այս ոլորտը թույլ է զարգացած կրթության ոլորտում, որպես կանոն, ողջունելի չէ, բայց դա համաշխարհային միտում է. Արժե ավելի մոտիկից նայել այս ուղղությանը:

Արտերկրում շատ տարածված են խոհարարության, հոգեբանական զարգացման և վերանորոգման մասնագիտական ​​դասընթացները:

Այսպիսով, ո՞ր ուղղությունը պետք է ընտրեք որպես ավելի շահավետ: Այս հարցին ստույգ պատասխան չկա։ Դուք չեք կարող ընտրել ուսումնական կենտրոնի մասնագիտացումը՝ հիմնվելով այն բանի վրա, թե որ ոլորտներն են այժմ առավել պահանջված. մինչև շուկա մուտք գործեք, դուք ստիպված կլինեք մրցակցել հաճախորդների համար վերապատրաստման կենտրոնների հետ, որոնք արդեն կունենան ուժեղ համբավ այս հատվածում: Ընտրեք ուսումնական կենտրոնի մասնագիտացման այն ոլորտները, որոնք կամ հնարավորություն են տալիս ուսանողներին վերապատրաստվել և ստանալ ավելի ժամանակակից մասնագիտություն, կամ ավելի շատ գումար վաստակել իրենց մասնագիտությամբ: Դե, և, իհարկե, լրացրեք ձեր ազատ ժամանակը: Այս օրերին հատկապես տարածված են խոհարարական դասընթացները:

Ուսումնական կենտրոնի ստեղծման իրավական ասպեկտները՝ լիցենզիաներ, վկայականներ, թույլտվություններ

Սկսենք ամենակարևոր կետից՝ ուսումնական կենտրոնի համար լիցենզիա պե՞տք է: Սա իրավական տեսանկյունից բարդ խնդիր է։ Գործնականում բիզնեսի այս ոլորտը կարգավորվում է դաշնային օրենք«Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» 2012 թվականի դեկտեմբերի 29-ի N 273-FZ և «Գործունեության որոշակի տեսակների լիցենզավորման մասին» դաշնային օրենքը, 2011 թվականի մայիսի 4-ի N 99-FZ: Մի նայեք, որ օրենքները վաղուց են ընդունվել։ Ամեն տարի դրանք պարունակում են լրացումներ և պարզաբանումներ, դրանց կիրառման պրակտիկան, ձևակերպման անորոշության պատճառով, բավականին բարդ է. Չխորանալով իրավական բարդությունների մեջ՝ այս հարցին կպատասխանենք պարզ.

Ուսումնական կենտրոնի համար անհրաժեշտ է լիցենզիա։ Բացառություն է այն դեպքը, երբ ուսուցումն իրականացնում է անհատ ձեռնարկատերը։ Նա իրավունք չունի աշխատողներ ընդունելու։ Որպես կանոն, սա կրկնուսուցման գործունեություն է։ Բայց վերապատրաստման կենտրոնի ձևաչափը, որի մասին մենք խոսում ենք այս հոդվածում, տարբեր է. մենք ենթադրում ենք վերապատրաստման կենտրոնի ստեղծում՝ մշտական ​​հիմունքներով աշխատող մի քանի ուսուցիչներով և մի քանի վերապատրաստման ծրագրեր. Այս դեպքում անհրաժեշտ է լիցենզիա:

Իհարկե, այս օրենքը շրջանցելու «օրինական» տարբերակներ կան։ Դրանցից մեկը ներառում է, օրինակ, սխեմա, ըստ որի յուրաքանչյուր դաստիարակ առանձին պայմանագիր է կնքում ուսանողների հետ, իսկ ուսումնական կենտրոնը պայմանագիր է կնքում յուրաքանչյուր դաստիարակի կամ ուսուցչի հետ տարածքների վարձակալության համար: Տարբերակը իրավական տեսանկյունից միանշանակ չէ. Մենք կտրականապես խորհուրդ չենք տալիս օգտագործել այս տարբերակը՝ առանց ձեր տարածքում որակավորված իրավաբանի հետ խորհրդակցելու, քանի որ կարգավորող մարմինների գործողությունները կարող են բոլորովին տարբեր լինել:

Ուստի մենք կքննարկենք, թե ինչ է անհրաժեշտ ուսումնական կենտրոնի լիցենզիա ստանալու համար: Ամեն ինչ սկսվում է ուսումնական կենտրոնի կազմակերպչական ձևի ընտրությունից: Դրանք, ըստ օրենքի, կարող են լինել կրթական կազմակերպություններ և ուսուցում իրականացնող կազմակերպություններ։ Կրթական կազմակերպությունները շահույթ չհետապնդող կազմակերպություններ են (ANO, NOCHU, CHUDO և այլն): Ուսուցում իրականացնող կազմակերպություններն իրավաբանական անձինք կամ անհատ ձեռնարկատերերն են, այդ թվում՝ աշխատողներ: Կընտրենք երկրորդ տարբերակը, քանի որ դեռ կոմերցիոն գործունեություն ենք ծավալելու, իսկ լիցենզիա ստանալու պահանջներն ավելի ցածր են։

Ուսուցում իրականացնող կազմակերպության համար լիցենզիա ստանալն առանձնապես դժվար չէ: Մենք մանրամասն չենք անդրադառնա դրա վրա, ընդհանուր առմամբ սխեման հետևյալն է. կարծիք ստանալ Ռոսպոտրեբնադզորից և լիցենզիա հենց կրթության վարչությունից: Բնականաբար, այդ փաստաթղթերը ձեռք բերելու համար պարզապես դիմումները բավարար չեն, դրանց կցվում է նաև փաստաթղթերի բավականին մեծ ցանկ. Այս ցանկը կարող եք ձեռք բերել այդ մարմինների աշխատակիցներից: Լիցենզիա ստանալու համար վճարը կազմում է 7500 ռուբլի: Համոզվեք, որ նախապես ձեռք եք բերել այս ցուցակը, քանի որ կան հատուկ պահանջներ տարբեր տեսակի ուսումնական կենտրոնների համար նախատեսված տարածքների համար: Օրինակ, մանկական ուսումնական կենտրոնը պետք է ունենա առնվազն երեք զուգարան՝ տղաների, աղջիկների և անձնակազմի համար: Եվ սա չի կարող կազմակերպվել յուրաքանչյուր սենյակում, այնպես որ զգույշ եղեք:

Եթե ​​դուք չեք ցանկանում ինքներդ անցնել այս ամբողջ ընթացակարգը, ապա ձեզ կօգնեն մասնագիտացված կազմակերպությունները։ Նման լիցենզիա ստանալու ժամկետը տևում է մոտ երեք ամիս, ծառայության արժեքը 30 հազար ռուբլիից է:

Որոշ դժվարություններ կան OKVED ծածկագրի ընտրության հարցում: Հիմնական կոդը կլինի OKVED բաժինը P «Կրթություն»: Բայց ենթաբաժնի ընտրությունը կարող է դժվար լինել: Ամեն ինչ կախված է բազմաթիվ գործոններից՝ դասընթացների տեւողությունից, կազմակերպման ձեւից, մատուցվող ծառայությունների տեսակից: Այս հարցում մենք խստորեն խորհուրդ ենք տալիս խորհրդակցել ձեր տարածաշրջանի Rosstat-ի կամ Rosstandart-ի հետ կամ դիմել համապատասխան իրավաբանական ընկերությանը խորհրդատվության համար: Տարբեր կարգավորող մարմիններ կարող են պահանջներ ունենալ առնչությամբ այս հարցը, ուստի ավելի լավ է նախապես պարզաբանել բոլոր նրբությունները:

Ուսումնական կենտրոնի ներդրումները, շահույթը և ֆինանսական արդյունքները

Եկեք անմիջապես որոշենք, որ ուսումնական կենտրոնի ներդրումների և շահութաբերության հարցը կախված է բազմաթիվ գործոններից։ Եթե ​​նախատեսում եք սկսել առցանց դասընթացներից և ինքներդ դասավանդել դրանք, ապա ներդրումները կկազմեն 50 հազար ռուբլուց: Ձեզ անհրաժեշտ է ընդամենը ինտերնետ հասանելիությամբ համակարգիչ գնել, անհատ ձեռնարկատեր գրանցել և որոշակի գումար ծախսել գովազդի վրա։ Սոցցանցերում գովազդն այս դեպքում լավագույնս կաշխատի։ Ցանկալի է Facebook-ում։ Բայց ամեն ինչ կախված է ձեր դասընթացների կենտրոնացումից: Օրինակ, Instagram-ը ավելի լավ կաշխատի խոհարարության դասընթացների համար։

Եթե ​​ձեր գործունեությունը կապված է օֆլայն ուսուցման հետ, ապա առաջին հերթին ձեզ անհրաժեշտ է որոշակի պահանջներ բավարարող տարածք ուսումնական հաստատություններ. Նման սենյակի վարձակալության արժեքը կարող է շատ բարձր չլինել, քանի որ դրա մակերեսը կարող է լինել 25-30 քմ: Հնարավոր է, որ վերանորոգման կարիք լինի, բայց այս ամենը անհատական ​​է:

Մեկ այլ էական ծախսային հոդված կարող է լինել գրասենյակային և համակարգչային տեխնիկայի, պրոյեկտորի և ուսումնական գործընթացի համար անհրաժեշտ այլ սարքավորումների ձեռքբերումը։ Եթե ​​ձեր դասընթացները կապված են համակարգիչների հետ, և դուք պետք է վերազինեք յուրաքանչյուրին ուսումնական վայր, ապա դրա համար ծախսերը կարող են տատանվել 300 հազար ռուբլիից տասը ուսումնական տեղի համար: Կլորացված ձևով, եթե մենք վարձում ենք սենյակ, այն էական վերանորոգում չի պահանջում, և մենք վերապատրաստման յուրաքանչյուր վայր սարքավորում ենք համակարգչով, ապա նման կենտրոնի կազմակերպման արժեքը, ներառյալ կահույքը, կկազմի 600 հազար ռուբլիից: Անհրաժեշտ է նաև տրամադրել մի քանի ամսվա գործառնական պահուստ՝ վարձավճար և աշխատավարձ վճարելու համար, մինչև հասնեք գործառնական սահմանին: Օֆլայն ուսումնական կենտրոնի բացման ընդհանուր արժեքը կկազմի 1 միլիոն ռուբլուց:

Ինչ վերաբերում է ծախսերին, ապա հիմնական մասը կազմելու են ուսուցիչների կամ փորձագետների աշխատավարձերը, ովքեր կանցկացնեն վերապատրաստում։ Շահույթն ուղղակիորեն կախված կլինի ձեր դասընթացների ուսանողների և ուսուցիչների թվից: Օրինակ բերենք. Ենթադրենք, դուք կազմակերպել եք օֆլայն վերապատրաստման կենտրոն երեք ուսուցիչներով, այսինքն՝ երեք ծրագրի համար։ Ուսուցման տևողությունը մեկ ամիս է բոլոր ծրագրերի համար։ Մեկ ծրագրի ունկնդիրների միջին թիվը 10 հոգի է։ Դասընթացի արժեքը 8 հազար ռուբլի է: Այսպիսով, ձեր եկամուտը կկազմի մոտ 240 հազար ռուբլի: Ծախսերը, հաշվի առնելով վարձավճարը, աշխատավարձը, հարկերը և գովազդը, կկազմեն մոտ 180 հազար ռուբլի։ Ընդհանուր առմամբ, ձեր եկամուտը կկազմի ամսական մոտ 60 հազար ռուբլի:

Ինչ վերաբերում է առցանց դասընթացներին, ապա նվազագույն ներդրումներով և բարձրորակ, պահանջարկ ունեցող դասընթացների տարածքներով, մենք կարող ենք դասընթացին ներգրավել ավելի քան 50 հոգու: Դասընթացից ստացված շահույթը կարող է լինել ավելի քան հարյուր հազար ռուբլի:

Ուսումնական կենտրոնի վերադարձման ժամկետը միջինում մոտ մեկ տարի է:

Կան նաև առցանց ուսումնական կենտրոնների դրամայնացման ոչ այնքան ակնհայտ եղանակներ: Օրինակ, դուք կարող եք գումար վաստակել՝ տրամադրելով ամբողջովին անվճար թրեյնինգ։ Մոդելը այսպիսի տեսք ունի. Coursera-ի ռուս գործընկերներն անվճար են տրամադրում իրենց վերապատրաստման դասընթացները, սակայն վճարում են սերտիֆիկացում անցնելու և վկայական ստանալու համար: Պատրաստելով ռուսերենի փոքրաթիվ դասընթացներ և դրանց պատրաստման վրա ծախսելով մոտ 2 մլն դոլար՝ Coursera-ի ռուսական ստորաբաժանումը տարեկան ստացել է մոտ 3 մլն դոլար եկամուտ։ Այսինքն՝ այն փոխհատուցել է իր ծախսերը մեկ տարուց էլ քիչ ժամանակում։ Բայց այս դասընթացները կարող են տարիներ շարունակ շահույթ բերել:

Ուսումնական կենտրոնի շուկայավարում և առաջխաղացում

Ահա մի քանի հիմնական կանոններ, որոնք պետք է պահպանվեն կրթական կամ ուսումնական կենտրոնի առաջխաղացման ժամանակ:

Ձգտեք ձեր արտադրանքը վաճառել հնարավորինս լայն լսարանի համարընկերություններ, երեխաներ, նրանց ծնողներ, ուսանողներ: Օրինակ, եթե խոսքը մանկական կենտրոնի մասին է, ապա եթե ձեր դասընթացը ծնողներին բարենպաստ կերպով չներկայացնեք, հաճախորդ չեք ձեռք բերի, իսկ եթե երեխային չգրավեք առաջին դասին, ապա նա կ այլևս չգա:

Ուսումնական կենտրոնի խթանման հիմնական ալիքը վիրուսային է, այսինքն՝ գովազդի մեթոդ, երբ տեղեկատվությունը փոխանցվում է հենց օգտատերերի կողմից, այլ կերպ ասած՝ «բանավոր»։

Կատարել upsells. Ենթադրենք, նրանց համար, ովքեր ավարտել են նախնական դասընթացը, առաջարկում են ավելի թանկ առաջադեմ, իսկ հետո՝ փորձագիտական։

Օգտագործեք սոցիալական ցանցերը առաջխաղացման համար:Դրանք օգտատերերի համար հեշտացնում են իրենց հավանած տեղեկատվությունը կիսելը: Տեղադրել ոչ նորություններ և գովազդային տեղեկատվություն, և կոնկրետ դեպքերն ու լուծումները, թույլ տվեք սոցիալական ցանցերում ընթերցողներին տեսնել ձեր դասընթացների ներուժը:

Անընդհատ ստանալ հետադարձ կապիմ ունկնդիրներից. Սա ոչ միայն թույլ կտա ձեր դասընթացները դարձնել ավելի օգտակար և արդյունավետ, այլ նաև կբարձրացնի հաճախորդների հավատարմությունը: Անպայման խնդրեք վերապատրաստվողներին վերանայել իրենց դասընթացները ձեր կայքում կամ սոցիալական մեդիայի էջում:

Ֆրանչայզ և առցանց հարթակներ ուսումնական կենտրոնի համար

Նույնիսկ եթե դուք պլանավորում եք բացել օֆլայն ուսումնական կենտրոն, դուք պետք է դրա ծրագրին ավելացնեք առցանց բաղադրիչ, որպեսզի ընդլայնեք լսարանը և ներգրավեք նոր հաճախորդներ: Ժամանակակից հատուկ հարթակները թույլ են տալիս դա անել հեշտությամբ և գրեթե առանց ներդրումների:

Փոքր գումարի դիմաց դուք ոչ միայն կստանաք բոլոր այն գործիքները, որոնք ձեզ անհրաժեշտ են առցանց ուսուցում անցկացնելու համար, այլև վճարումներ ստանալու և աճի վաճառքի հնարավորություն: Շատ կայքեր ունեն անվճար մի քանի առցանց սեմինարներ անցկացնելու համար: Դուք կարող եք հեշտությամբ և առանց ներդրումների գնահատել ուսուցման այս ձևի արդյունավետությունը:

Բացի այդ, բիզնես սկսելն ավելի հեշտ դարձնելու համար, հատկապես, եթե նախկինում չեք աշխատել այս բիզնեսում, ուսումնական կենտրոնի արտոնություն գնելը կարող է օգնել ձեզ: Հաճախ ֆրանչայզներ առաջարկող ընկերությունները տրամադրում են ոչ միայն արդեն մշակված դասընթացներ, այլ նաև հաճախորդներ՝ անկախ գովազդային գործունեություն իրականացնելով ձեր ուսումնական կենտրոնի համար, ինչպես նաև տրամադրում են իրավական և հաշվապահական աջակցություն:

Ամփոփելով՝ եզրակացնում ենք, որ ուսումնական կենտրոնի ստեղծումը հեռանկարային բիզնես է, որի ներուժը նոր է բացահայտվում ռուսական շուկայում։ Արդյունավետ մեթոդներ առցանց ուսուցումկարող է նվազագույնի հասցնել ներդրումները, իսկ ներգրավված լսարանը լավ շահութաբերություն կապահովի։

Այս բիզնեսն այսօր ուսումնասիրում է 7510 մարդ։

30 օրվա ընթացքում այս բիզնեսը դիտվել է 426,024 անգամ։

Հաշվիչ այս բիզնեսի շահութաբերությունը հաշվարկելու համար