Həm də istəyənlər. Sözün yazılışı “həmçinin. Bağlayıcı konstruksiyanın orfoqrafiyası ilə eynidir

Ümumi orfoqrafik suallardan biri “həmçinin” və “həmçinin” sözlərinin istifadəsidir. Bir çox insanlar bu qayda ilə çox çətinlik çəkirlər, baxmayaraq ki, əslində hər şey daha sadədir. Bu sözlərin istifadə prinsipini başa düşmək və aralarındakı fərqi başa düşmək üçün sadəcə bir dəfə kifayətdir və bu sözlərin təkrar istifadəsi çətinlik yaratmayacaq. Beləliklə, "həm də" necə yazılır?

Birlikdə və ya ayrı-ayrılıqda

Əslində “həmçinin” sözünün yazılışının 2 variantı var. Yəni həm ayrı, həm də birlikdə yazıla bilər. Bu və ya digər variantın seçimi tamamilə cümlədə istifadə edilməli olan hallardan asılıdır.

“həm də” birləşməsində zərflə “zhe” bağlayıcısının birləşməsindən əmələ gəlmişdir. Onun cümlədəki rolu əlaqə yaratmaqdır homojen üzvlər və ya bir neçəsini əlaqələndirin sadə cümlələr bir kompleksə çevrilir. Bu halda “həmçinin” “və” birləşməsinə ekvivalent olacaq.

“Həmçinin” ifadəsi “belə” zərfinin “eyni” hissəciyi ilə birləşməsidir. Yalnız "zhe" hissəciyinin buraxılması ifadənin ümumi mənasını dəyişdirmədiyi hallarda istifadə edilməlidir. Başqa bir istifadə variantı bu sözü müqayisə kimi istifadə etməkdir.

“Eləcə də” və ya “və həmçinin” yazısına nümunələr

Bu sözü “və” bağlayıcısı ilə əvəz etmək olarsa, “həmçinin” birlikdə yazılır.

Qohumlarını, dostlarını da dəvət etdi. Qohumlarını, dostlarını dəvət etdi.

Davamlı imla ilə birləşmə kimi, bu söz asanlıqla “çox” bağlayıcısı ilə əvəz edilə bildiyi halda istifadə olunur.

Dostum roman oxumağı sevir, mən də axşamlar kitab oxumağı sevirəm, mən də axşamlar kitabla oturmağı xoşlayıram.

Nə vaxt və necə “eləcə də” ayrıca yazılır

İlk növbədə, müqayisəli təklifləri qeyd etmək lazımdır.

Bu balanın davranışı anasına tamamilə bənzəyirdi: o, arxası üstə uzanıb əylənməyi də sevirdi.

Bu seçim tez-tez yanında "necə" sözünün olduğu hallarda istifadə olunur. Bu halda “Və həmçinin” ayrıca yazılır.

Atası kimi Mitya da balıq tutmağı çox sevirdi.

Ayrı yazı həmişə "zhe" hissəciyi yalnız quruluşu gücləndirmək üçün istifadə edildikdə istifadə olunur və onsuz cümlə mənasını itirməyəcəkdir.

Karina müəllimi kimi fleyta çala bilirdi.

Bu bir neçə xüsusiyyəti xatırlayaraq, siz həmişə "həm də" necə yazacağınızı biləcəksiniz - birlikdə və ya ayrıca.

həm də və ya eyni

Birlikdə yoxsa ayrı?

Hər iki yazılış düzgündür, lakin “həmçinin” necə birlikdə və ya ayrı-ayrılıqda yazılması sözün hansı mənada işlədildiyindən asılıdır. Və həm bağlayıcı, həm də zərf və hissəcik kimi işlənə bilər. Bir çox insan çaşdırır - " Həmçinin "və ya" Həmçinin “Bu sözü necə düzgün yazmaq olar?

“Həmçinin” qaydası (bağlama)

Davamlı yazı" Həmçinin"söz bağlayıcı kimi işləndikdə müşahidə olunur. Bağlayıcı “so” zərfi ilə “zhe” hissəciyinin birləşməsi nəticəsində əmələ gəlir. Davamlı yazı qaydasını xatırlamaq asandır: "həmçinin" əvəzinə "həmçinin" və ya "başqa" əlavə edə bilsəniz, bu bir bağlayıcıdır, buna görə də söz birlikdə yazılmalıdır.

Nümunələr

• Petya marmeladı sevir və Həmçinin zefir.
• Mən lazım olan hər şeyi yığdım: çadır, palto, yataq çantası və Həmçinin Şapka və balıqçı çubuğunu unutmadım.
• Bütün qabları yuduq və Həmçinin Köhnə mis samovarı parıltıya qədər təmizlədi.

“Eyni” qaydası (zərf və hissəcik)

Ayrı yazı" Həmçinin"əgər mətndə zərf və hissəcik kimi işlədilirsə. Bu nitq hissələrini cümlənin kontekstindən tanımaq olar. əgər " Həmçinin" və "eyni şəkildə" kontekstli sinonimlərdir; yazı tərzinə şübhə etməyə ehtiyac yoxdur - bu bir zərf və hissəcikdir. Bunu təmin etmək üçün əlavə bir yol var " Həmçinin"ayrıca yazılmalıdır: “eyni” hissəciyi buraxırıq və cümlənin mənası dəyişməyibsə, “eyni”ni ayrıca yazırıq.

Nümunələr

Daha yaxşı yadda saxlamaq üçün bütün nümunələri yüksək səslə söyləyin.

• Lyuba, Həmçinin bacısı Nadya kimi o da iki hörük geydi: qalın ilanlar kimi qızın kövrək çiyinlərindən aşağı qaçdı və belində qotazlı uclara büküldü.
• Sergeyin boşqabında mal əti necə dadlıdır! Bu yeməyi mənə ver Həmçinin : kahı yarpaqları üzərində və sous ilə.
• Hər şey görünürdü eyni elə dünənki kimi: günəş parlayır, quşlar cik-cikləyirdi, sarı tozlu yol dağa dirənirdi.

“Həmçinin” və “həmçinin” sözlərinin birləşmiş və ya ayrı yazılışı onların hansı nitq hissəsi olmasından asılıdır. Bunu onların morfoloji və sintaktik xüsusiyyətlərinin meydana çıxdığı kontekstlə müəyyən etmək olar.

Göstərici mənalı “belə” zərfi və “zhe” müstəqil hissəcik ayrı yazılır. Onlar nitqdə oxşar şəraitdə və ya şəraitdə baş verən və ya özünü göstərən hər hansı hərəkətləri və ya vəziyyəti müqayisə etmək üçün istifadə olunur.

Mən də hər şeydə atamı təqlid etməyə çalışırdım: mən də səhər çayımı tələsik içirdim, yolda geyinib evdən tullanırdım, halbuki o vaxt tələsməyə yerim yox idi.

Pəncərədən bayırda soyuq yağış hələ də çiskinləyirdi və deyəsən, bozumtul payız səması şəhərin üstündən elə damlara enib.

“Ze” hissəciyi ilə “belə” zərfindən sonra cümlədə “necə” zərfinin “və” bağlayıcısı ilə birləşməsindən istifadə edə bilərsiniz:

Bacısı kimi Daşa da oxumağı çox sevirdi, amma tamamilə fərqli kitablar seçdi.

Kanareykalar, digər nəğmə quşları kimi, balalarının yumurtadan çıxması zamanı səssiz qalırlar.

“Belə” zərfinin “zhe” zərrəciyinin birləşməsindən əmələ gələn “həmçinin” törəmə bağlayıcı birlikdə yazılır. Onu bir cümlə ilə asanlıqla əvəz etmək olar əlaqələndirici birləşmə"Və":

Salonda qeyri-adi bir həyəcan var idi; pərdə arxasında da narahat idilər.

Zalda qeyri-adi bir həyəcan, pərdə arxasında isə həyəcan var idi.

“Ze” hissəciyi ilə “belə” zərf birləşməsinin mühüm fərqləndirici xüsusiyyəti onun cümlədəki sintaktik roludur: zərf müstəqil olaraq sintaktik vahid və ya müqayisəli ifadənin bir hissəsi kimi hal kimi çıxış edir. Bağlayıcı həm də nitqin xidməti hissəsidir, mürəkkəb tərkib hissəsi kimi cümlə hissələrini birləşdirmək üçün istifadə olunur sintaktik quruluş və təklifin üzvü deyil.

Bəzi hallarda, "həmçinin" və "həmçinin" sözləri arasındakı semantik fərq yalnız geniş kontekst, o cümlədən bir neçə cümlə və ya onları oxuyarkən nəzərdə tutulan intonasiya ilə müəyyən edilə bilər:

Sayt müəyyən edib ki, “also” və “also” arasındakı fərq belədir:

1. “Həmçinin” birləşməsi nümayişedici mənalı zərfdən və mənaca onunla əlaqəli hissəcikdən ibarətdir. “Həmçinin” sözü törəmə ön sözdür.
2. “Belə” zərfinin “zhe” hissəciyi ilə birləşməsi ayrıca yazılır. “Həmçinin” törəmə bağlayıcı birlikdə yazılır.
3. Cümlədə “ze” zərrəsi ilə “belə” zərfi zərfi məna daşıyır və ikinci dərəcəli üzv kimi çıxış edir. “Həmçinin” bağlayıcısı müstəqil leksik məna daşımır və sintaktik strukturun ayrı-ayrı hissələrini əlaqələndirməyə xidmət edir.
4. “Eyni” hissəciyi ilə “belə” birləşməsindən sonra “necə” zərfi gələrsə, müqayisəli cümlədə işlənə bilər. “Həmçinin” törəmə bağlayıcı asanlıqla “və” əlaqələndirici bağlayıcı ilə əvəz olunur.
5. Bəzi hallarda "həmçinin" zərf birləşməsini "həmçinin" birləşməsindən yalnız genişləndirilmiş kontekstdə və ya vurğulanmış məntiqi vurğu ilə intonasiya ilə fərqləndirmək olar.

Düzgün yazmaq üçün bir insan yalnız daxili instinktindən istifadə etməli, digəri isə qaydanı öyrənməlidir. Hər halda, həyatda bu və ya digər şəkildə tərtib edilməli olan vacib sənədlərdə səhvlərə yol verməmək üçün orfoqrafiya qaydalarını bilməlisiniz.

Mətndə “həmçinin” və “həmçinin” sözlərinin səhv istifadəsi məna itkisi deyilsə, heç olmasa qavrayış itkisinə səbəb olur. Bu səhv ən çox yayılmış səhvlərdən biri hesab olunur: bunu təcrübəsiz yazıçılar və jurnalistlər edir. Mətndə "eyni" və "həmçinin" birləşmiş və ya ayrıca təsvirindən istifadə edərək, rus dilində hazırlıq səviyyəmizi və ona münasibətimizi, xüsusən də dil doğma dilidirsə, göstəririk.

"həmçinin" və "həmçinin" yazısı

Bir çox insan necə sualı ilə maraqlanır Eyni yazılıb, yoxsa eynidir? Səhvlərə yol verməmək üçün bu nitq hissəsinin hansı kontekstdə istifadə olunduğunu dəqiq müəyyən etmək lazımdır. Eyni və həmçinin yazmaq qaydaları aşağıdakı:

• əlavə müqayisə olarsa ayrıca yazılır,
• həmçinin “çox” və ya “daha ​​çox” sözü ilə eyniləşdirmə varsa birlikdə yazır.

Bu qayda ilə əlaqədar olaraq mətndə “həmçinin” davamlı orfoqrafiyasının harada düzgün olacağı, ayrıca “həmçinin” yazılışının olduğu yerləri müəyyən etmək asandır. Qaydanı asanlıqla yadda saxlamaq üçün bütün mətni götürmək, vurğulamaq tövsiyə olunur orfoqrafiya da və eyni, və tam konteksə baxın.

Mətndə birinin digəri ilə müqayisəsi çox vaxt “eyni” ifadəsindən istifadə etməklə həyata keçirilir, belə görünür: “O, qardaşı kimi hərbçi idi”. Bu halda, müqayisəli elementə diqqət çəkmək üçün vergüldən sonra “kimi” əlavə etməyi unutmayın.

Başqa bir sual ondan ibarətdir ki, müxtəlif mətnlərdə çox güman ki, “çox” sözünün əvəzində işlədilən “həmçinin” birləşmiş orfoqrafiyasına rast gəlmək olar. Məsələn: "Geyimlərin geniş çeşidi arasında müxtəlif modellər, rənglər və ölçülər var."

Doğma dil

Ana dilini öyrənmək həmişə vacibdir və düzgün yazmaq üçün bir sıra sözlərin yazılışını bilmək lazımdır. Doğma dil məktəb və universitetlərdə tələbənin hansı ixtisası seçməsindən asılı olmayaraq qüsursuz oxunur.

Çaşqınlığın yarana biləcəyi nitq hissələrinin orfoqrafiyasını öyrənmək xüsusilə vacibdir, çünki bu, yazan insanın səviyyəsini dərhal ortaya qoyur. Sözlərin birləşmiş və ya ayrıca yazılışının istifadəsinin əsas qaydaları məktəbdə, qalanları isə ali məktəblərdə tədris olunur. təhsil müəssisələri, bir qayda olaraq, materialın təmin edilməsi.

Bu yazıda sizə xəbər verəcəyik eyni və ya eyni, birlikdə və ya ayrı-ayrılıqda necə yazılır. Nə vaxt yazacağınızı sizə göstərəcəyik sorunsuz, və nə zaman ayrı aydın misallarla.
Elə isə başlayaq...
Birlikdə və ya ayrı-ayrılıqda universal cavab yoxdur. Bəzi hallarda eyni şəkildə, digərlərində isə eyni şəkildə yazırıq. Nə vaxt necə yazacağını başa düşmək heç də çətin deyil. Söz “necə?” sualına cavab verən zərf ola bilər və ya bağlayıcı ola bilər.
“Həmçinin” bağlayıcı olduqda, yalnız davamlı yazıya icazə verilir.
“Necə?” sualına “eyni” cavab verəndə və zərfdir, onda ayrıca yazırıq. “Ze” zərrəsi “belə” zərfinə bir növ əlavədirsə, cümlənin mənası dəyişmir;

Davamlı yazıya bir-iki misal verək.
Vasya yazı işinə görə sinifdə A aldı və Həmçinin 4 şifahi cavab üçün.
Vasya Həmçinin Dərslərimi öyrənməsəm nə olacağını bilirdim.

Burada ayrı-ayrı yazıların bəzi nümunələri var.
Vasya Həmçinin Dünən olduğu kimi, dərslərimi diqqətlə oxudum.
O Həmçinin Mən həqiqətən çox yeni və maraqlı şeylər öyrənmək istəyirdim.

Gördüyümüz kimi, ilk iki cümlədə “zhe” hissəciyini buraxsaq, cəfəngiyyat yaranır.
Vasya yazılı işinə görə sinifdə 5, şifahi cavabına görə isə 4 aldı.
Vasya dərslərini öyrənməsə nə olacağını bilirdi.

3-cü və 4-cü nümunələrdə hissəciyi buraxsaq, alırıq:
Vasya dünənki kimi dərslərini diqqətlə oxuyurdu.
O, çoxlu yeni və maraqlı şeylər öyrənmək istəyirdi.

Cümlələrin mənası dəyişməyib, öz savadlarını saxlayıblar.

Yadda saxlamağın və orfoqrafiyanızı yoxlamağın ən asan yolu “zhe” hissəciyini atmaqdır! Əgər asanlıqla atılırsa, o zaman ayrıca yazırıq. Digər hallarda hamısı birlikdə olur.

Eyni və ya hərflərin necə yazılacağını yoxlamağın başqa bir yolu onu “daha ​​çox” sözü ilə əvəz etməyə çalışmaqdır. Əgər cümlə asan oxunursa, birlikdə yazın, mənası dəyişibsə, ayrı yazın.
Nümunələrimizdə “also” və “also” sözlərini “daha ​​çox” ilə əvəz etməyə çalışaq:
Vasya yazılı işinə görə sinifdə 5, şifahi cavabına görə isə daha 4 bal aldı.
Vasya da dərslərini öyrənməsə nə olacağını bilirdi.

İkinci cümlə sözlərin bir qədər dəyişdirilməsini tələb etdi, lakin məna dəyişmədi.

Vasya, dünənki kimi, dərslərini diqqətlə oxudu.
O, həm də çoxlu yeni və maraqlı şeylər öyrənmək istəyirdi.

Bununla, hansı hallarda eyni şəkildə yazmağın düzgün olduğu və hansı hallarda da sualı yekunlaşdırır.
Yadda saxlamaq olduqca asandır. Özünüzə bir neçə nümunə yazın və onu gücləndirmək üçün bu mürəkkəb qaydanı xatırlayın:

Əgər “daha ​​çox” mənasında da yazmaq istəyiriksə, birlikdə, “belə” mənasındadırsa, ayrı-ayrılıqda yazırıq.